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易優(yōu)作文網(wǎng)——讀《濫竽充數(shù)》有感_二年級讀后感作文

讀《濫竽充數(shù)》有感_二年級讀后感作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯

標(biāo)簽: 讀后感     2024-09-01


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全文400字


  在一個風(fēng)和日麗的一天,我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
  這篇寓言故事可好看了!寫的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不會吹竽,卻混在合奏隊中,裝模作樣,騙薪水。后來國王死了,讓他的兒子繼承了王位,他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好連夜逃跑。讀完后,我對這則寓言印象很深。
  我的感受是:在我們的學(xué)習(xí)生活中,以及大人們工作時,不能像南郭先生一樣混日子,裝模作樣,騙人。這樣最終是混不下去的。
  不過在我們身邊,可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上,語文老師讓我們同學(xué)背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊,可有不少人在混,在濫竽充數(shù)。過了一會兒,我們大家背完了,老師問我們:“大家都會背嗎?”這是老師看見每位同學(xué)都高高地舉起手。于是,老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學(xué),讓他背,可她卻傻呆呆地看著老師。瞧,她多像南郭先生啊! 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  我希望同學(xué)們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù),應(yīng)該腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
  二年級:陳大俠2001 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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