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易優(yōu)作文網——看《三國演義》有感_讀后感作文

看《三國演義》有感_讀后感作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓   糾錯

標簽: 讀后感     2024-08-04


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全文500字


  閱讀,是人生的引導,幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
  《三國演義》是歷史背景上的著作,它描寫的是約百年間的的歷史:三國鼎立。它從黃巾之亂至赤壁之戰(zhàn)為第一階段,三國鼎立到諸葛亮五丈原病逝是第二階段,而魏國司馬懿家族興起,晉朝統(tǒng)一天下就是第三階段了!
  《三國演義》中最讓我驚心動魄的有兩個故事:一個是《救阿斗趙云護公子》,它的大概內容是這樣的:劉備兵敗,而他的家人由趙云保護,但如同滔滔江水一般的、源源不斷的曹兵還是將趙云和劉備的家人沖亂了。于是,趙云他孤身闖敵營。只見他在千軍萬馬之中橫沖直撞,如入無人之境,威武異常,勢不可擋,殺得曹兵血肉橫飛。雖然曹兵人多勢眾,但武功高強的趙云還是突破了曹兵的圍攻,救出了阿斗和甘夫人,不過,糜夫人投井自殺了! 蘇州小學生語文培訓,(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
  第二章是《借東風火攻燒赤壁》,它講得是曹操中了周瑜的連環(huán)計后,周瑜又請諸葛亮“借”東風。于是,諸葛亮故弄玄虛,“借”來了東風。結果,這一場火、一陣風,再加上東吳的水陸兩軍,打得曹軍落花流水、狼狽不堪,八十多萬大軍迅速瓦解,但曹操還是逃離了周瑜設下的埋伏圈!
  《三國演義》,回味無窮??!
  上城區(qū)教育學院附屬小學四年級:吳偉林 ——作文培訓作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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