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　　上廁所的時候你都在干嘛呢？發(fā)呆，看雜志，還是玩手指？如果你還在做這些，就說明你真的是落伍啦！有一個10歲左右的小屁孩，啥都不干，竟然蹲在廁所里寫日記。
　　第一次讀《阿莫斯的便便日記》這本書時，我就被它的書名吸引住了，“便便日記”？難道是臭臭的從便便里找出來的日記？帶著疑惑，我翻開了圖書。讀了之后，我才發(fā)現(xiàn)，完全不是這樣的。原來阿莫斯是一個新加坡小孩，他和我一樣大小，由于老媽要提高他寫作的能力，便逼著他上大廁所時寫日記。這一寫不要緊，阿莫斯竟然愛上了在廁所里寫作。讀到這里，我一方面覺得新加坡的小孩和我一樣可憐，要被家長逼著練習(xí)寫作文，同時我也很羨慕阿莫斯，因為他有一個聰明的媽媽，能想出這樣一個有趣而孩子喜歡的好方法。
　　阿莫斯的學(xué)習(xí)成績很差，但是他有滿腦子的古怪主意：他會為了夢想自己“創(chuàng)業(yè)”掙錢，他喜歡游泳且從不認輸，他自辦雜志，他會寫科學(xué)小論文，展開對便便的科學(xué)研究……但是，最讓我佩服的是，當他得知他的死敵邁克爾得了重傷，而又因貧困無錢動手術(shù)時，他竟然把自己掙的錢捐了出來，即使邁爾克沒有說一聲謝謝！ 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
　　《阿莫斯的便便日記》總共有三本，分別是《我坐下，我寫作，我沖水！》《愛女生，愛朋友，愛游泳！》《我十二，我微博，我拉風(fēng)！》。一本比一本精彩，每一本都讀得我哈哈大笑。尤其是第三本，我從中學(xué)到了很多上網(wǎng)的知識。在網(wǎng)上怎么交朋友？阿莫斯說，真正的朋友是那些平時老和你一起玩的人，而不是你在網(wǎng)上偶然遇到的一些網(wǎng)友。聯(lián)系自己，看來我要調(diào)整一下我的交友圈了。我要用真心換朋友，精心打造一個屬于自己的一個好朋友團，就像阿莫斯擁有的好朋友團“3A”團一樣。
　　指導(dǎo)老師：劉慧
　　老師點評：看了林志航小朋友的讀后感之后，我都忍不住想把《阿莫斯的便便日記》找來看一下了。小作者以一個問句的形式開題，很好地激發(fā)起了讀者的閱讀興趣，然后從書名和主人公阿莫斯兩個方面展開了介紹，并聯(lián)系自身實際，談了交朋友之道。這篇讀后感既有圖書內(nèi)容介紹，又有自己個人的感觸，文筆自然簡練，贊一個！

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　　四年級:林志航 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。



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