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易優(yōu)作文網(wǎng)——初一讀后感作文《《開學(xué)第一課》——數(shù)不清有多少美》

初一讀后感作文《《開學(xué)第一課》——數(shù)不清有多少美》


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 讀后感 開學(xué)第一課     2024-10-25


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全文600字


  其實(shí),美的距離,只隔著一雙眼睛!
  今天,我們觀看完了《開學(xué)第一課》,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我們身邊!‘發(fā)現(xiàn)美,和諧美,自然美,傳遞美’……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));。這幾個(gè)美不就在我們生活當(dāng)中嗎?
  今天這堂課中的每一個(gè)情節(jié)都讓我十分感動(dòng)。里面的情節(jié)、里面的故事、里面的音樂,無一不讓我為之動(dòng)容。那一刻,我認(rèn)識(shí)了一位最美教師鄧麗,一個(gè)平凡的名字背后存在這一個(gè)偉大的女老師,她愿辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū),三年的支教生涯中,她為了讓班上患上先天性聾啞的兄弟能更好的學(xué)習(xí)與生活,鄧麗嘗試著用自創(chuàng)的手語更他們交流,學(xué)期末,兩人從20分的成績(jī)提高到70多分的左右。曾經(jīng)我懷疑過,幫助他人真的能獲得回報(bào)嗎?通過種種最美教師的事跡,我現(xiàn)在才恍然大悟,其實(shí)真正的付出是不求回報(bào)的。鄧麗用勇氣和擔(dān)當(dāng)詮釋著自己無悔的選擇,瘦弱的她用無力地肩膀撐起四個(gè)年級(jí)的教學(xué)重任。
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  我一邊看一邊回想著……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));其實(shí),我們的老師何嘗不是如此呢?并不是每個(gè)人都像方仲永一樣有過人的的天資,她們依然在崗位上不斷的付出著,把自己美好的青春奉獻(xiàn)給教學(xué)生涯中。我錯(cuò)了!我錯(cuò)在目光短淺,只把美局限于外表美和環(huán)境美上了……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));
  其實(shí),生活中的美隨時(shí)可見,只要我們用心尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來美就在我們身邊。美來源與生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的的美,善于從生活中獲得啟示,你也會(huì)變得很美,用心品味生活,“美“就在那兒。熱心幫助同學(xué)是一種美;為班級(jí)、集體付出是一種美;相信他人是一種美;隨時(shí)保持笑容、為大家?guī)砜鞓肥且环N美。我很會(huì)說,但我從來沒有做到過。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)
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