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有趣的特長(zhǎng)課_二年級(jí)敘事作文


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  與往常一樣,又該上討厭的特長(zhǎng)課了。在教室里安靜地等著老師來(lái)上課。誰(shuí)知李老師剛進(jìn)來(lái)就問:“今天去課外活動(dòng),大家同意嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”
  我們?cè)诶蠋熀退膫€(gè)大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的目的地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說:“不能出這個(gè)圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲。”我一聽,連忙跑過去,拉著別人的衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來(lái)躲去……
  今天的特長(zhǎng)課真開心呀!
  山東濟(jì)寧市中區(qū)濟(jì)寧市霍家街小學(xué)二年級(jí):譚澤晰 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《有趣的特長(zhǎng)課_二年級(jí)敘事作文》添加時(shí)間:2024-09-03;更新時(shí)間:2025-08-08


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