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　　小文說話有些結(jié)巴。他最害怕朗讀。自從那次語文課上，老師請他朗讀課文，受到同學們的嘲笑后，她下定決心學會朗讀。
　　有一天小文問爸爸媽媽。爸爸媽媽說：“以后要在家里多朗讀課文。”聽爸爸媽媽的話，小文下定了決心。
　　小文問同桌，“什么時候我才不會結(jié)巴呢？”同桌說，“你在語文課上要好好朗讀課文?！甭犃送赖脑?，小文決定以后要多朗讀課文。
　　小文問組長：“什么時候我才不會被同學嘲笑呀？”組長說：“你以后要多朗讀課文或多背誦一些課文?！甭犃私M長的話，小文決定以后要多讀多背。
　　小文問班長：“我什么時候才會流暢地讀書呢？”班長說：“你每天要多朗讀課文，多增長見識，才能會讀書?！甭犃税嚅L的話，小文決定要堅持讀書，增長見識。
　　小文問朋友，“朋友，我什么時候會怎樣讀點好書、背點課文、多學點知識呢？”朋友說：“你要專心讀書，多背課文，多學點知識才會有用處?！?
　　聽了朋友的話，小文決定以后要努力讀書，多背課文，多學知識，大聲地朗讀課文來面對同學們的嘲笑。
　　小文問語文課代表。語文課代表說：“你要多朗讀課文，多背誦課文，多記課文才會讀到好書?！甭犃苏Z文課代表的話，小文下定決心要聽課代表的話認真朗讀課文。
　　慢慢地，小文終于學會怎樣讀書了。說話也不會結(jié)巴了，心里無比愉悅。
　　五年級:胡梓正 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。