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　　站在鏡子前，打量著鏡子里那個(gè)平平凡凡的女孩，相貌平平，氣質(zhì)平平。那就是我。
　　記得剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲姨煨阅懶?，不敢舉手發(fā)言。有一次，校長(zhǎng)來(lái)到我們班聽課。在課堂上，同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛很活躍。
　　突然，陳老師問(wèn)了一道題沒(méi)人能回答，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。盡管老師一再的提示，同學(xué)們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。
　　但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。陳老師看到了，便微笑著探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，陳老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
　　啊！微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己。
　　為了明天更美好，讓我們多出一些微笑吧！
　　初一:songyiru ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。