上午第三節(jié)課的時候，張老師別有用心地給我們布置了一道作業(yè)，要大家每人將全班50名同學的姓名全部寫出來，完成得最快最好的前10名有獎！
這真是太容易了！還沒等老師說完，大伙兒就急不可待地下了筆。教室里安靜極了，只聽見筆尖觸紙的“沙沙”聲。不一會兒，雪花似的紙片爭先恐后地“飛”到了老師手里，同學們瞪大眼睛，望著講臺前的張老師，巴不得自己能成為幸運者之一。
張老師看了一下，忽然“噗嗤”一聲笑了，她在黑板上寫了三個字：周-博-約。同學們先是一愣，繼而哄堂大笑。嗨，是哪個粗心鬼把“小博士”周博約寫成了“周薄約”？周博約要是知道了這個人是誰，不揍死他（她）才怪。哈！又是誰把李蕭雨寫成了“尼削雨”？忽然，張老師的目光又落在了我的身上，一股不祥的預感在我的心中油然而生：難道有人也替我改了名？果然不出我所料，那人替我改的名是-“晴天”，真是氣死我了！ 蘇州易優(yōu)語文培訓，中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
還有更精彩的呢！陳釗煬變成了“陳遭殃”，龍晨旭變成了“龍沉許”，金雨夢變成了“今雨孟”。哎，爹媽費勁心思起的好名字，都給糟蹋了！
笑聲過后是深深的思索。張老師把將獎品發(fā)給寫得最快最好的五名同學，然后語重心長地說：“我們共同生活3年了，怎么連同學的名字都不會寫呢？人生同窗學習能有幾個3年，大家要好好珍惜呀！”
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