今天，爸爸帶我去爬梅林山。我站在山腳抬頭望，哇！山頂這么高，我能爬上去嗎？爸爸說：“只要相信自己，就一定能爬上山頂?shù)摹！?
通往梅林山山頂一路上的風景太美了！草是綠的，山是綠的，樹是綠的，就連山路上的石頭都被綠色覆蓋著，漫山遍野的綠呀，把我的心都染綠了！真是山清水秀，鳥語花香。山腳下有一條奔流不息的小溪，溪水淙淙地流淌著，不時有幾只蜻蜓在水上翩翩飛舞著。微風吹來，路邊的小草和小花向我們頻頻點頭。不一會兒，我們來到了一個亭子，它是由兩個六角形的亭子組成的，真是巧奪天工，美極了！
我們接著往前走。路邊的牽牛花吹起了紫色的小喇叭，在微風的吹拂下，好像在和我們招手、點頭。前面的荔枝林更引人注目。那粗壯的枝干真像一位位士兵守護著這片美景。
我們繼續(xù)向前走。只見樹枝里有一些紅紅的花，像在熊熊燃燒的火焰，鳥兒在林間歌唱，我忽然想想一句話，“千里鶯啼綠映紅”。風呼呼地刮過樹稍，似乎樹就是它的琴，沙沙作響。 找中小學生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
好不容易爬上了山頂。登上頂峰的亭子一看，哇！太美了！空氣中有一點霧，讓人似乎進入了仙境一般，如煙如霧。在山頂亭子往下看，梅林水庫像一塊綠色的翡翠鑲嵌在山中，綠得讓人心醉。放眼望去，隱隱約約地，我看見了我們的學校--梅山小學。遠看，我們的學校就像一艘方舟，在知識的海洋里行駛，我們每天都在這里快樂地成長著。
雖然梅林山?jīng)]有泰山的雄偉，也沒有華山的險峻，但梅林山卻以它特別的魅力深深地吸引著我。我喜歡爬梅林山。
三年級:葉潼穎 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
數(shù)百名學生成功進入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓，咨詢報名：181-1815-9898
