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　　寒假期間，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門前有一些蠟梅，我朝里走去，蠟梅開得正盛，那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致，站在那兒時不時傳來沁人心脾的花香。
　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！痹诤涞亩?，平凡的樹木都已枯萎，花以凋謝，動物們也冬眠了只有那純凈疏淡的蠟梅頑強的開放著。
　　蠟梅有著“時時早，事事早”的精神，讓我不由的想起了《早》這篇文章的主人公——魯迅，他因為照顧父親遲到了，便下定決心做什么事都要早。
　　梅花不僅具有“時時早，事事早”的品質(zhì)，還有著不屈不撓確定精神。
　　記得那一次，我七歲時，看見孩子們騎著自行車嬉戲，我十分羨慕，我就鬧著要騎，爸爸隨后就給我買了一輛嶄新的自行車。一開始，爸爸扶我上了自行車，我也似懂非懂，小心翼翼的騎著?！岸ｂ忊?！”‘叮鈴鈴！”爸爸接了一個電話說有事讓我一個人練習，我滿口答應了。我騎著自行車在路上走著，突然，可能是我沒控制好方向，在轉(zhuǎn)彎是，重重的摔了一跤，“好疼，好疼”我叫道。眼淚也流了下來。忽然，我想到了蠟梅，他在冰天雪地的冬天頑強開放著，它是那么的堅強不屈，我遇到那么小的挫折都退縮了，怎么和蠟梅去比呢，我也要向他學習。于是我擦干眼淚，爬了起來，繼續(xù)學騎自行車，經(jīng)過不懈的努力，我終于學會了它——自行車。
　　臘梅，你在我遇到挫折時，鼓勵我前進；在困難時，鼓勵我向前邁進，傷心時，安慰我，是我鼓起勇氣。蠟梅真好！
　　六年級:張婧婕 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。