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畢業(yè)季，同窗情

人生中受到的幫助，可以是在困難時(shí)刻的雪中送炭，也可以是在風(fēng)生水起時(shí)的錦上添花；可以是多年來默默地暗中幫助，也可以是一瞬間的善意；可以是慷慨地幫助朋友，也可以是對(duì)陌生人不加吝嗇的幫助……不管怎樣，其背后都藏著一份對(duì)他人的溫情。

記得二年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了首次“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一時(shí)間，“舉校上下”無不激動(dòng)無比。運(yùn)動(dòng)會(huì)中不僅有個(gè)人項(xiàng)目，還有團(tuán)體項(xiàng)目。其中，跳長(zhǎng)繩是一個(gè)全班都要參加的項(xiàng)目。

那節(jié)體育課上，體育老師走進(jìn)教室，吵鬧的教室瞬間鴉雀無聲?！敖裉烊嗤瑢W(xué)都要學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩?！斌w育老師走到門外，“全體塞好椅子，出去排隊(duì)！”

我忐忑不安地跟了出去，外面的太陽(yáng)仿佛發(fā)了怒，都快把空氣烤糊了。體育老師把繩子的一頭拴在樹上，自己甩著另一頭：“排成一隊(duì)，跑到中央地區(qū)，看到繩子到腳下后向上一跳！聽懂了嗎？好，三，二，一，開始！”

一開始，同學(xué)們幾乎都沒有跳過去：有的頭被繩子打到了，有的跳得太晚，被繩子絆倒了，有的跳得太早，踩到了繩子。輪到我時(shí)，我站在繩子前，眼前的長(zhǎng)繩仿佛一條在天空中不斷旋轉(zhuǎn)的龍，時(shí)刻想落下來吃掉我。我不斷在心中數(shù)“三，二、一”，可腳卻抬不動(dòng)一步。突然，老師，喊了一聲：“跳！”我沖了過去，卻被飛舞的長(zhǎng)繩打了一下，我狼狽地跳了出去，換來一片嘲笑。

半節(jié)課過去了，幾乎所有人都能輕松地跳過去了，我卻還沒有跳過一次，看著同學(xué)們流利的身影，我心中擔(dān)心極了。

這時(shí)，一位同學(xué)走到我前面：“我們一起跳吧！”

很快便到了我們，只見他向前沖去，在繩子落下瞬間向前跳去——他在盡力為我留出空間。

一開始，我依然沒有跳過去，他每次都耐心地指出我的不足。終于，在臨近下課時(shí)，我沖進(jìn)去，向前一躍，成功了。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活也即將結(jié)束，而那一份幫助，那一份情，卻深深地印在了我的心中。

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