今天下午,我們?nèi)昙墳槠谝恢艿慕∩砺L跑活動正式拉開了序幕。我們的運(yùn)動口號是:“我運(yùn)動、我健康、我快樂?!?
一開始我很興奮,認(rèn)為跑幾圈是沒有問題的,可是沒想到我才跑了一圈就有點(diǎn)喘不過氣來,腳也不聽使喚了,直想往地上坐。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空,看見了一群小鳥在空中自由地飛翔,我想我也要像鳥兒一樣,不管有多大的困難,我也要堅持下來,絕不能拖班級的后腿。于是我又鼓起了精神向前跑。過了一會兒,我聽到陳老師點(diǎn)了幾位同學(xué)的名字,原來是他們在跑步的時候不認(rèn)真,所以被點(diǎn)名了。老師說了如果不認(rèn)真跑步被我點(diǎn)了名字的人放學(xué)后要被留下來,我心想:“我可不想留下來?!庇谑俏矣旨涌炝四_步,一是因?yàn)槲也幌肓粝聛?,二是因?yàn)槲疫B短短幾圈都跑不了,那不是太丟人了嘛,所以我又加快了腳步。
慢跑能增強(qiáng)體質(zhì),少生病,我可不想生病,因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢想,當(dāng)一名科學(xué)家呢!想到這里我的身子不由自主地又跑了起來,我被汗水浸濕了全身。三圈終于跑完了,可是我并沒有感到累,因?yàn)槲颐颗苋骄妥鲆淮紊詈粑坏焕?,還越來越有精神了。
小學(xué)生語文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
這是一項(xiàng)非常有意義的活動,我以后一定要多運(yùn)動,使自己健康、快樂的成長。
三年級:唐照 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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