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改寫(xiě)_續(xù)寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文


嚴(yán)玥琪   (蘇州常熟市謝橋中心小學(xué))
2024-08-04

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全文600字


  窗外,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我春天的記憶。我推開(kāi)窗戶,一股清新的空氣涌入屋內(nèi),讓人神清氣爽。屈指一算,哦,原來(lái)那萬(wàn)物復(fù)蘇的二月已到眼前。我真想出去走走。
  鎖好門(mén),我踏進(jìn)了綠色的世界。早春的天氣有些濕潤(rùn),半空中籠罩著一種若有若無(wú)物的霧氣。看哪!那原本光禿禿的大地?fù)Q上了新衣,那星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒想必就是她的頭飾吧?我蹲下身,輕輕撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)嫩草,它們俏皮地?fù)现业氖?,綠得滴油的身子在春風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),它們是春的驕子??!我站起身,體會(huì)著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的滋味。在屋中聽(tīng)到的那聲聲啼叫又響在耳旁,抬起頭,忽見(jiàn)鶯兒燕兒的已飛來(lái)這邊,它們一邊飛,一邊鳴,四處傳播春已到來(lái)的信息。我真要感謝它們,使它們讓我知道了春的來(lái)歷,及時(shí)看到了早春的美景!
  不知不覺(jué)已走到了堤岸邊,??!堤岸旁,一排排柳樹(shù)亭亭玉立,它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),任春風(fēng)把它們輕輕拂上堤岸,甩進(jìn)河里。它們?nèi)崦赖臉幼?,讓我覺(jué)得柳樹(shù)才是春天真正的使者!側(cè)耳傾聽(tīng),仿佛聽(tīng)到它們?cè)谀剜?xì)語(yǔ)。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  忽然,耳邊傳來(lái)孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去,只見(jiàn)他們歡快地拿著紙鳶,一窩蜂朝草地?fù)砣ァ:?,今天放學(xué)可真早!正好今天有適中的春風(fēng),為何不好好玩玩呢?瞧他們,鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍(lán)天:有的舉著風(fēng)箏使勁兒往上跳,有的拉著線使勁地跑……不多一會(huì)兒就有許多風(fēng)箏飛上了天,它們?cè)谔焐细黠@雄姿,隨著風(fēng)一起一伏,再看地上,這群孩子都熱得出了汗,小臉因興奮漲得通紅通紅的,越發(fā)顯得可愛(ài)。
  這春,這景,這物,這人,已讓我完全陶醉在其中了…… ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



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