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那天晚上,我坐在書(shū)桌前,看著作文本上"寫(xiě)一個(gè)熟悉的人"這幾個(gè)字,腦子里一片空白.四年級(jí)的作文題看起來(lái)簡(jiǎn)單,但真要寫(xiě)起來(lái)才發(fā)現(xiàn),得讓字里行間有溫度,還得讓讀者覺(jué)得真實(shí)有趣,可不容易. 全國(guó)優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn

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媽媽的手

我第一個(gè)想到的就是我媽.不是因?yàn)樗畛Ｔ谖疑磉?而是因?yàn)樗请p永遠(yuǎn)在動(dòng)的手.早上我還沒(méi)睜眼,她就已經(jīng)在廚房剁肉了,咚咚咚的聲音比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí).中午我放學(xué)回家,她正蹲在地上擦地板,手里拿著抹布,動(dòng)作麻利得像跳舞.晚上我寫(xiě)作業(yè),她坐在旁邊織毛衣,手指翻飛,好像永遠(yuǎn)停不下來(lái).她從不抱怨累,只是偶爾會(huì)說(shuō):"我這雙手啊,就是為你和你爸長(zhǎng)的."當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了還覺(jué)得有點(diǎn)肉麻,現(xiàn)在想想,心里暖暖的. 學(xué)語(yǔ)文，就來(lái)易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn

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爸爸的口頭禪

我爸是個(gè)話不多的人,但有一句話他說(shuō)得特別順口:"你再這樣,我就...."然后就沒(méi)有然后了.小時(shí)候我特別怕他這句話,以為他真會(huì)把我怎么樣.后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)他只是嚇唬嚇唬我,從來(lái)不會(huì)真的動(dòng)手.有一次我偷偷把他的舊手機(jī)拿來(lái)玩游戲,結(jié)果把系統(tǒng)搞壞了.他看著手機(jī)一臉無(wú)奈,最后只是拍了拍我的肩膀說(shuō):"你啊你,下次別這樣了."我當(dāng)時(shí)還挺不好意思的,心想他要是真罵我一頓,我反而會(huì)好受點(diǎn).

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奶奶的嘮叨

我最熟悉的,還有奶奶.她一開(kāi)口,就是一連串的"你這孩子","你聽(tīng)我說(shuō)","我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了".吃飯的時(shí)候她嘮叨,說(shuō)我吃得太慢;穿衣服的時(shí)候她嘮叨,說(shuō)我穿得太少;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她也嘮叨,說(shuō)我坐姿不對(duì).可你知道嗎?這些嘮叨背后,其實(shí)都是她對(duì)我的關(guān)心.有一次我發(fā)燒了,她一整晚都沒(méi)睡,一會(huì)兒給我擦汗,一會(huì)兒量體溫,嘴里還不停地說(shuō):"這孩子,怎么這么不讓人省心."那時(shí)候我迷迷糊糊的,但心里特別踏實(shí). <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>

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老師的眼神

還有我們的語(yǔ)文老師,她不怎么愛(ài)說(shuō)話,但她的眼神特別有力量.有一次我上課走神,被她一眼就看出來(lái)了.她沒(méi)點(diǎn)我名字,只是輕輕看了我一眼,那眼神里有提醒,也有信任.我趕緊坐直身子,認(rèn)真聽(tīng)課.從那以后,我總覺(jué)得她的目光像燈塔一樣,總在我分心的時(shí)候把我拉回來(lái).她不常表?yè)P(yáng)人,但每次她點(diǎn)頭說(shuō)"不錯(cuò)"的時(shí)候,我都覺(jué)得自己特別棒.

寫(xiě)完這篇作文,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)"熟悉的人"不是寫(xiě)得多華麗,而是寫(xiě)得多真實(shí).那些藏在細(xì)節(jié)里的溫暖,才是最打動(dòng)人的地方.你也可以試著從身邊的人入手,寫(xiě)他們的習(xí)慣,他們的口頭禪,他們的表情和動(dòng)作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作其實(shí)一點(diǎn)都不難,它就是生活的一部分.