還有不到一周的時間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間，復(fù)習也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習呢？我認為這里有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學科的知識。復(fù)習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復(fù)習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復(fù)習的方法是不對的。因此我們在復(fù)習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習中，我們要先復(fù)習自己認為比較難的科目或者先復(fù)習三大科，再復(fù)習四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習時才不感覺到亂。
三、復(fù)習間隔要恰當。我們在復(fù)習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習效果也好。但復(fù)習間隔時間因人而異，因復(fù)習材料而異，所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！ ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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