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　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。一蘇軾之《飲湖上初晴后雨》，繪出西湖絕至之美景。自古以來(lái)，多文人墨客至此，留千古佳篇眾多。西湖之名，華夏無(wú)人不知，此為著名之游覽勝地。曾如此憧憬于至此一游，領(lǐng)會(huì)如仙境般之西湖，飽覽如詩(shī)如畫(huà)之美景。今終有幸至此游玩，心潮澎湃不已。
　　欲觀西湖之景，必乘船入之。至乘船處，見(jiàn)其船，四圍荷葉遮天，最顯眼為荷花，出淤泥而不染，其淡淡粉色如眼，輕輕香味撲鼻，使人神往，令人陶醉。船上下二層，頭尾二十米余。上雕龍刻鳳，均栩栩如生。咋一看為龍舟一條。此非游覽旺季，人稀，與同游者乘上，船即開(kāi)。一路微風(fēng)徐徐，于耳邊沙沙作響。抬頭藍(lán)天白云，其下碧波萬(wàn)頃，形如翡翠。遠(yuǎn)處微微湖心小島，綠樹(shù)成蔭。好一人間仙境之地。至船尾，觀其漣漪泛起，波瀾交錯(cuò)，似破其翡翠，有其動(dòng)態(tài)之美感。甚遠(yuǎn)，見(jiàn)一龍舟將至。二船相匯，頓時(shí)湖面波浪四起，前呼后擁，互相頂撞，激起悠悠悅耳之聲，為其如畫(huà)之美景增添音樂(lè)之美。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
　　少頃，舟止，至一小島，原是“三潭印月“島。上島，見(jiàn)四圍竹樹(shù)成林。耳感百聲交集，蟲(chóng)鳥(niǎo)樂(lè)聲，水波激浪聲，風(fēng)拍翠葉聲，一齊并發(fā)，同奏一交響樂(lè)，震撼人之心。沿道而行，見(jiàn)其為湖中之島，島中又有湖。其湖山有交錯(cuò)之石橋，至各房?？倢⑵浜肿魅?。每至月光當(dāng)空之時(shí)，三潭各具一月，此為其之名得來(lái)之所也。至橋上，觀其湖中之湖，依是綠、靜，如翡翠。手觸之，微波泛遠(yuǎn)。忽見(jiàn)湖中有魚(yú)，丟石戲魚(yú)，魚(yú)散而又具，又為一道景觀。湖中各房，造型雅致，為木房，琉璃瓦頂。其均是上有名家提字，中有墨客寫(xiě)詩(shī)于石碑之上，多有人觀。
　　一些時(shí)，再乘舟離島，至湖另一岸。于船上，見(jiàn)不遠(yuǎn)一山，山上一塔聳立，便是雷峰塔。天云山水雷峰塔，好一西湖美景也！ 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升
　　至岸邊，行些許路程為岳廟。見(jiàn)一古式建筑，其上三字顯著“岳王閣。至其內(nèi)，有秦檜跪像，后有“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣之聯(lián)。觀后感慨萬(wàn)分。
　　此行觀便西湖眾多美景，其景實(shí)為絕景，無(wú)可比之！也罷不負(fù)眾文人墨客之贊。西湖，絕配西子所喻！(責(zé)任編輯：齊老師) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。



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