陽光透過窗戶照著那在課堂上上課的我，我望了望，享受著陽光給我?guī)淼臏嘏Ｎ议]上眼睛。
金光燦爛的陽光照著一片樹木，森林。那里有許多小鳥在飛，它們過得很快樂。
一只小鳥說：“啊，今天的陽光可好了，我全身熱乎乎的，運動了就更熱了。”它唱著歌歡樂地飛走了。
一只松鼠說：“鼠媽媽，今天真是一個好天氣，我們?nèi)ツ睦锿婺兀恳?，我們就到小河邊去吧，那里的水一定很清，陽光姐姐會給我們更多溫暖的，那我們不就有更大的活力嗎？就去那吧，媽媽?！?
頓時，陽光姐姐感到想流淚了。它想：這么多的小動物因為我而快樂；因為我而溫暖；因為我而有活力。我一定要更為她們服務(wù)，讓我這個姐姐當(dāng)?shù)酶?。我要因為它們而有更大的活力。陽光姐姐快活地向前飛去。
她飛過了很多地方，經(jīng)過森林、學(xué)校、公園等。
“一氫銨根鉀鈉銀，二鈣……”朗朗的讀書聲驚動了陽光姐姐，她停止了腳步。她看著我們在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，這使她更有活力了，她的溫暖放出得更多了。她看見了：老師把試卷發(fā)下來，一位同學(xué)考得很差，才60多分，他很憂郁，很不高興，所以皺著眉頭；而一位同學(xué)考了90多分，看上去很高興，而那位考了60多分的同學(xué)回到了座位，看著試卷………
陽光透過窗戶照在他身上，他笑了，陽光姐姐也笑了。這時下了課，，他累了，靠在桌上。陽光姐姐看到這，悄悄得留下一張紙條：一次失敗的考試算得了什么！
然后陽光姐姐又快活的飛走了，她看到了在公園練太極拳的慈祥的爺爺奶奶；她看到了在超市的老板，這位老板很忙碌，但他一笑而過。陽光姐姐看到這，她也笑了，身上的力量更大了。
(作文點評：中心不突出，詳略不當(dāng))
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