作文，一聽到這兩字，估計(jì)很多的人都會感到厭煩，甚至是苦惱，我之前也這么認(rèn)為。但人總會改變，那一次后，我不在討厭這寫作，反而給了我更多的“靈感”。
仲夏的酷暑剛剛跑遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼是涼爽的金秋。對于六年級這個(gè)更高的階段，我也是有些反感：有了更多的作業(yè)，更多的緊張……我當(dāng)時(shí)的成績十分不起眼，這讓我十分的困惑，無奈。轉(zhuǎn)眼，學(xué)校又迎來了一次征文比賽。我則當(dāng)做沒事一般，依舊當(dāng)自己的“無名小卒”?？烧Z文老師偏偏斷了哪根莖——讓我去比賽！我當(dāng)時(shí)的寫作水平，雖說還不是“流水賬”，但對作文還是很不看重（考不好的原因）。老師這次的抉擇如同晴天霹靂般，讓我無從應(yīng)對。我不安的想：寫不好，就會遭到同學(xué)的譏諷，嘲笑。我又怎么能寫出一篇好文章？真的有些憤憤不平，可又不能不寫，我只好硬著頭皮接下。
作文題很簡單，只是描寫夜景。但對于我來說，簡直是寫“天書”一樣?；氐郊?，我就在書房里翻書，在網(wǎng)上需找資料，企圖找到一篇好一些的合題作文。但往往希望越大，失望越大。連續(xù)找了兩個(gè)多小時(shí)，結(jié)果沒有一絲進(jìn)展。我失望的丟下手里的書，來到陽臺。已是夜晚。萬家燈火。落葉時(shí)不時(shí)從那干枯的樹干上飄落，偶爾飄向陽臺。月是那樣皎潔，圓闊。給人以十分靜謐的感覺。還有柔和的晚風(fēng)，慢慢的，靜靜的吹……
我頓時(shí)有了一種奇妙的感覺，至于是怎樣，我也說不出，它使我立刻返回書房，拿起筆，快速的書寫起來。期間，我不停的笑——我竟然不由自主的奮筆疾書，“刷刷刷”，“刷刷刷”。我也不迷茫了，專心地投入進(jìn)寫作。我敢肯定，這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地寫作，耳邊有的只是沙沙的落葉聲。第二天，我滿懷信心地將寫好的作文上交。老師見我見我這么開心，也有些納悶。幾天后，作文比賽的結(jié)果出來了，我竟然是一等獎(jiǎng)，全班人都向我投來羨慕的目光。心里別提有多高興了。此后，語文老師便很看重我的作文，我也不在討厭這枯燥的寫作，反而還認(rèn)為這是一件十分有意思的事。是的，那是一次不可思議的嘗試！
(作文點(diǎn)評：描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采)
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數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
