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初一書信作文《給“手拉手”小朋友的一封信》


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全文700字


  給“手拉手”小朋友的一封信
  五年一班邵禹銘
  親愛的朋友:
  近來好嗎?交往快兩年多了,我們成了無話不談的好朋友。你給我寄來的復(fù)習(xí)資料我收到了,真的謝謝你!在你的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭可高了。
  告訴你一個(gè)好消息,我寫的一篇作文在學(xué)校的《作文與考試》上發(fā)表了,還受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。最近我買了《愛的教育》《魯賓遜漂流記》,你看過這兩本書嗎?這兩本書對(duì)我的教育很大,特別是《愛的教育》,作者在兒時(shí)的經(jīng)歷十分有趣,我希望你也看看這本書,收獲很大的!
  另外,快到期末了,為了更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),這學(xué)期我準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題本”,專門用來記錄錯(cuò)題和每周的學(xué)習(xí)小結(jié)。效果還真不錯(cuò)哩!以前,我復(fù)習(xí)總是眉毛胡子一把抓,不管是不是已經(jīng)掌握,都要從頭到尾一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),既耗時(shí)又低效。現(xiàn)在不一樣了,有了“錯(cuò)題本”,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,就能根據(jù)“錯(cuò)題本”上的記錄有重點(diǎn)的練習(xí)容易出錯(cuò)的地方,能很好的提高學(xué)習(xí)效率。 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
  記得你曾經(jīng)對(duì)我說過,復(fù)習(xí)階段就是整天跟桌子、椅子、課本、試卷打交道??晌也]有這種感覺。我們老師也反對(duì)這樣做。班主任要我們“學(xué)就扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),玩就痛痛快快的玩”。在學(xué)校,老師常常組織我們開展有意義的活動(dòng),如拔河、跳繩、籃球比賽、朗讀比賽等,這些活動(dòng)我都積極參加。上次,拔河比賽,我們班獲得了第一名。在家里,每天晚上我都會(huì)擠時(shí)間看看課外書,從課外書中得到了很多的知識(shí),并把這些知識(shí)積累起來,在班上我也經(jīng)常和同學(xué)分享讀書的快樂。我現(xiàn)在吃飯香香,睡覺甜甜,上課精神非常好。復(fù)習(xí)自然就事半功倍。
  上個(gè)月,媽媽給我買了李陽的瘋狂英語,要我加強(qiáng)口語訓(xùn)練,我“瘋狂”了一個(gè)月,感覺還不錯(cuò)。
  還有,我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)電腦,等我學(xué)會(huì)了,我在給你發(fā)封電子郵件,切磋一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
  好了,今天就寫到這里吧。代我向你身邊的朋友問好!
  祝你
  學(xué)習(xí)進(jìn)步!
  你的朋友:邵禹銘
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《初一書信作文《給“手拉手”小朋友的一封信》》添加時(shí)間:2024-09-07;更新時(shí)間:2025-06-04


    2024-09-07-14595
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