亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 中學(xué)作文 > 初一作文 (97341000)
易優(yōu)作文網(wǎng)——初一話題作文《心中的“星”》

初一話題作文《心中的“星”》


史文軒   (蘇州灣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)

標(biāo)簽: 墨子 機(jī)關(guān)術(shù) 話題作文     2024-09-15


Word格式下載

全文700字


  巍巍中華,古往今來(lái),群星輩出。古有孔孟等,今又有成龍等知名人士,我們幾乎每一個(gè)人心中都有一位明星,我們崇拜他、贊揚(yáng)他、追求他,但我們不能盲目地追求他,人無(wú)完人,再著名的明星都會(huì)有缺點(diǎn)。你心中的“星是誰(shuí),你又是如何看待他的呢?
  在我的心目中,有一位我久久仰慕的人物,他不是歌星,不是舞星,也不是影星,他生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
  我們都知道歷史上有名的“百家爭(zhēng)鳴,而諸子百家的意見(jiàn)中,我最認(rèn)可的就是墨子的“兼愛(ài)非攻了。墨子認(rèn)為人們要互相關(guān)愛(ài),他反對(duì)以強(qiáng)凌弱、以大欺小的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),但同時(shí)當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí)也必然會(huì)采取一些自衛(wèi)措施,墨子的觀點(diǎn)不正符合現(xiàn)代觀思想嗎?那么現(xiàn)在我就要告訴你,我心目中的星就是墨子。
蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)

  墨子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家及墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。墨子雖出身卑微,卻仍努力學(xué)習(xí),最終在科學(xué)方面取得了巨大的成就。
  曾經(jīng)有一次,楚國(guó)打算進(jìn)攻弱小的宋國(guó),公輸班幫助楚國(guó)創(chuàng)造殺傷力巨大的攻城器械。墨子聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,便立即趕往楚國(guó),請(qǐng)求楚王不要攻打宋國(guó)。但一切也早已是徒勞,公輸班早已為楚國(guó)創(chuàng)造了攻城器械,于是墨子便要求與公輸班比賽機(jī)關(guān)術(shù),若他贏了楚國(guó)就不再攻打宋國(guó),結(jié)果墨子九戰(zhàn)九捷,大獲全勝。由此可見(jiàn)墨子對(duì)機(jī)關(guān)術(shù)的精通及仁愛(ài)的精神品質(zhì)。
  但,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。墨子當(dāng)然也不例外,他雖然在機(jī)關(guān)術(shù)方面造詣匪淺,卻一直墨守成規(guī),并且警示后人也這樣做。這雖然是墨子為捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果而作出的決定,但是只一成不變的用一種方法防守,而不創(chuàng)新,終究會(huì)被人們看出破綻。若干年后,人們又有了新的攻城器械,卻還一成不變的用一種方法防守,遲早會(huì)被敵國(guó)吞并。 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  對(duì)待自己喜歡的明星,我們不能盲目的追求、崇拜,而要“則其善者而從之,其不善者而改之。正與我對(duì)待墨子一樣,既看到了他的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,又明確了它的缺陷與不足,這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分有益的!
  河北保定曲陽(yáng)縣韓家村中學(xué)初一:龐樂(lè)謠 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
蘇州初一作文閱讀培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),幫助數(shù)千名初中學(xué)生成為語(yǔ)文學(xué)霸,
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898


投訴與建議
此頁(yè)面存在的問(wèn)題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問(wèn)題描述*
聯(lián)系方式*
提交