曾經(jīng)的某一刻,我想吞噬所有的知識。但是我知道,不能,七科的知識太多。要想吞噬完,就要每時每分得去學(xué)習(xí),小學(xué)曾經(jīng)一直名列前茅的我,在老師眼中是個懂事孩子,是老師的助手??涩F(xiàn)在的我,已經(jīng)處于被動處境當(dāng)中,我知道,要想改變著處境,必定要用成績?nèi)ジ淖儸F(xiàn)在所有的一切,在老師的眼中……可是,我知道,這并不是我想要的。似乎我前進的道路,被漫天的黃沙所擋住前進的視線,迷失了方向;似乎我前進得道路像太陽一樣,只是被一時烏云所擋住。但是,它并不能夠擋住我前進的勇氣、信心。我知道,也許是自己的馬達沒有了電了吧!只耍需一的充電。但愿不是報廢了吧!啊!動力啊,你在哪里;啊!我什么時候才能夠才能找到自己的“司南?
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現(xiàn)在的我,什么也不想去干,只指向把自己內(nèi)心的話語講給那一張張潔白的紙聽。用自己手中的神筆去傾訴出來。用心去聆聽筆在紙上的摩擦聲,我想,這比那些流行音樂的旋律還要在高一境界。
難道是自己現(xiàn)在的心太沉重了嗎?太因為那一次次不盡人如意得成績責(zé)怪自己嗎?我,小勵,始終搞不清楚。也許現(xiàn)在的同學(xué)們都有這樣的感受?
九中初一:小勵 ——
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