幼苗不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離怎么能交匯于大海?而少年時(shí)代的我們不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎么能成為國家的棟梁呢?在艷陽的照耀下,深綠色的迷彩服發(fā)出了耀眼的“光芒。延續(xù)著昨日的炎熱,延續(xù)著昨日的勞累,也延續(xù)著昨日的艱苦,七一三班還是堅(jiān)強(qiáng)地站立在訓(xùn)練地點(diǎn)。累的滋味是什么?這幾天來,我早已忘記。軍姿是軍訓(xùn)中最基本的站姿,看上去容易,其實(shí)真正能堅(jiān)持到底的沒幾個(gè);盡管疲累早已使得腳底一陣陣疼痛直往心里鉆;盡管灼熱的陽光已在燃燒著我的全身;盡管眼皮已不聽使喚地閉下來,但我還是憑著那句話“我相信我能堅(jiān)持到底挺了過來,直到最后。熾熱的太陽越來越惡毒,當(dāng)汗水從額頭慢慢流下,留下一絲癢意時(shí),我會(huì)為自己堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)定信念所驕傲;當(dāng)我在訓(xùn)練中摔倒的那一刻是,我會(huì)為自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來所感動(dòng);當(dāng)雷雨打落在我的衣肩時(shí),我會(huì)為自己堅(jiān)立不動(dòng)搖的意志力所自豪;當(dāng)雨水連同汗水一齊滑落過我的臉龐,浸濕了艷綠的迷彩服時(shí),我會(huì)為自己不顧一切努力堅(jiān)持到最后的毅力所打動(dòng);更會(huì)為老師的那一句關(guān)心話語所溫暖著……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));恬靜的夜晚中,每個(gè)宿舍里就只剩下了風(fēng)扇的聲音,大家都躺在床上,睡得很深沉,每個(gè)人的呼吸都那么的勻稱,那么的緩慢……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));星期五,一切都將結(jié)束了。明天,一切都將恢復(fù),而我們的教官也將和我們告別而去,真有點(diǎn)舍不得,在揮手告別的一瞬間,眼淚不禁流了下來。我脫下了橄欖綠的迷彩服,上面沉浸著我的努力汗水,最后的先進(jìn)集體也凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。軍訓(xùn)過后,我感慨良多。它使我懂得了一句話:誰笑到最后,誰才是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
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數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                