最近,“創(chuàng)文活動(dòng)如同暴風(fēng)一般橫掃整個(gè)校園,掃走了一大片污穢之物,但是還是有人“頂風(fēng)作案。我們班的某位同學(xué)因?yàn)樾?nèi)騎車(chē)被抓個(gè)正著,害的我們要在路口做交通督導(dǎo)員,我們恨死他了。
剛一放學(xué),老師就像早起的鬧鐘似的拼命追我們。沒(méi)辦法,我們只能不情愿地走到目的地。剛一到那,抬頭只見(jiàn)那熾熱的陽(yáng)光烤著我們這幾條可憐的“咸魚(yú),我無(wú)奈的指揮騎車(chē)回家的同學(xué)靠右行駛。四目張望,發(fā)現(xiàn)我旁邊的那位,就像一個(gè)交通警察,每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,全身筆直地站在哪里,每次的伸手,都是那么認(rèn)真,臉上掛著一絲若有若無(wú)的微笑,來(lái)往的車(chē)輛都十分自覺(jué)靠右的行駛,如果把來(lái)往的車(chē)輛比作散落的水珠的話,那么經(jīng)她手指揮后就是流動(dòng)的溪河。
這時(shí),有幾個(gè)工人從我身旁經(jīng)過(guò),我只聽(tīng)到他們斷續(xù)的談話,“翁佑中學(xué)的學(xué)生就是不一樣“就是,就是,這才有點(diǎn)‘創(chuàng)文’的樣子啊!我一聽(tīng),看著身上掛著的“創(chuàng)文彩帶,臉上不覺(jué)一熱,又看看旁邊的這位“警察,肚子氣提了上來(lái),“呼!我怎能輸給她!心一橫,正了正帽子,整理下儀容儀表后,雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠。抬頭望了望夕陽(yáng),覺(jué)得它很溫暖,很貼心。
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“福兮禍所伏,禍兮福所倚,每一件壞事都可能變?yōu)楹檬?,只是看有沒(méi)有用心去做罷了,“創(chuàng)文這一塊牌子,我會(huì)永遠(yuǎn)掛在身上,不會(huì)有取下的一天。
佛山市順德翁佑中學(xué)初一:陳家展 ——
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