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2026年中考作文常見誤區(qū)及素材選擇與立意糾偏指導(dǎo)

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說實(shí)話,每次看到孩子寫作文,我都忍不住想嘆氣.前兩天我家小侄子拿著作文本過來:"姑,我這次又跑題了."我一看題目,他寫的卻是"我第一次打游戲通關(guān)".我說你這哪是長大,這是終于解鎖隱藏關(guān)卡了吧? 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net

但轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)也不能全怪孩子.現(xiàn)在中考作文題看著簡單,可一不留神就掉坑里.不是題材老套得像奶奶的毛衣,就是立意歪到外太空去了.今天我就來嘮嘮2026年中考作文那些常見的"雷區(qū)",順便支點(diǎn)招兒,幫孩子們把作文從"平平無奇"變成"閱卷老師心頭好". 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）

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別再寫扶老奶奶過馬路了,真的

拜托,我都記不清多少次在模擬卷里看到"烈日下扶老奶奶過馬路"這個(gè)情節(jié)了.不是說善良不好,而是----太熟了!熟到閱卷老師看到第三行就能背出結(jié)尾:"陽光灑在我身上,那一刻,我長大了."哎喲,我都快背下來了好嗎? 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。

生活中值得寫的瞬間太多了.比如前陣子我看見一個(gè)初中生蹲在校門口給流浪貓喂飯,被同學(xué)笑話也不在乎;還有個(gè)學(xué)生寫自己第一次給爸媽做飯,結(jié)果把鹽當(dāng)糖,媽媽卻笑著說"咸一點(diǎn)才下飯".這些細(xì)節(jié)真實(shí),有溫度,比千篇一律的"讓座日記"強(qiáng)多了. 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>

記住啊,素材不在"多感人",而在"多真實(shí)+多特別".你沒經(jīng)歷過的事硬編,一寫就露餡.不如想想:有沒有一次沉默讓你印象深刻?有沒有一句話突然戳中你?那種藏在日常里的光,才是好素材.

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別以為"悲情"就等于"深刻"

有些孩子覺得,要想拿高分,就得寫點(diǎn)慘的----親人病重,朋友離別,考試失利痛哭流涕....好像不流淚三行,就不配叫成長.

可問題是,情緒不是靠"慘"堆出來的.有一次我改作文,一個(gè)學(xué)生寫爺爺去世,文字倒是挺工整,但通篇都在描述"我哭了很久",反而讓我覺得空.反倒是另一個(gè)孩子寫爺爺走后,他第一次學(xué)會煮粥,發(fā)現(xiàn)爺爺原來每天早上都偷偷給他加一勺蜂蜜,"原來甜,是他不說的關(guān)心."這一句,比哭十場都有力量.

所以別為了"深刻"去刻意制造悲傷.真正的深度,是看清生活后的溫柔,是經(jīng)歷之后的懂得.快樂也可以很深刻,平靜也可以很動人.

跑題?可能是你沒讀懂題目的"潛臺詞"

現(xiàn)在的作文題越來越喜歡玩"心理戰(zhàn)".比如,聽著 vague 吧?很多孩子一看,立馬寫"我誤會了同桌偷我筆,后來發(fā)現(xiàn)是他幫我撿的".故事沒錯(cuò),但"原來如此"四個(gè)字的重點(diǎn)其實(shí)是"頓悟"和"認(rèn)知轉(zhuǎn)變",你得寫出那種"世界觀咔嚓一聲裂開"的感覺.

再比如,你以為一定要寫"我?guī)椭鷦e人發(fā)光發(fā)熱"?錯(cuò)!它可以是你在低谷時(shí),別人遞來的一句鼓勵(lì);也可以是你在黑暗中,發(fā)現(xiàn)自己原來也能照亮一角.題目從來不只是字面意思,它在等你"破題".

建議孩子們拿到題目先別急著動筆,問自己三個(gè)問題:這題想讓我寫什么?它背后的關(guān)鍵詞是什么?我能用哪個(gè)獨(dú)特的經(jīng)歷來回應(yīng)它?多想一步,少走十里彎路.

最后提醒:別把作文當(dāng)任務(wù),當(dāng)一次說話的機(jī)會

我知道,初三壓力大,寫作文像完成KPI.但你要知道,閱卷老師每天看幾百篇,最怕的就是"標(biāo)準(zhǔn)答案體"----開頭排比,中間三段式,結(jié)尾升華喊口號.看得都想掀桌子.

相反,一篇語氣自然,有點(diǎn)小個(gè)性,帶點(diǎn)小情緒的文章,反而讓人眼前一亮.就像朋友坐下來跟你聊天,講一件他真正在乎的事.

所以別總想著"怎么寫才像好作文",試試想:"如果我要告訴一個(gè)人,我生命里某個(gè)重要的瞬間,我會怎么說?"用你自己的聲音寫,哪怕句子不華麗,也比模仿范文強(qiáng)一百倍.

最后送一句我常跟我侄子說的話:作文不是考試的工具,是你和這個(gè)世界悄悄說的話.寫真誠點(diǎn),世界會聽見的.

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