中小學(xué)生作文素材——睡前故事
獼猴群中有一只名叫朵朵的小猴子。
有一天，朵朵正在一棵銀杏樹(shù)上摘銀杏果吃。忽然，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳到朵朵耳中：“朵朵，你過(guò)來(lái)一下!”
循聲望去，朵朵看到在一棵板栗樹(shù)上，獼猴群的首領(lǐng)正盯著他看。
朵朵小心謹(jǐn)慎地來(lái)到首領(lǐng)身邊。
首領(lǐng)理了理朵朵的頭發(fā)說(shuō)：“以后不要留這種怪異的發(fā)型了，我們是獼猴，獼猴就要有個(gè)獼猴的樣子，回去把頭發(fā)理順了!”
“我沒(méi)留怪異的發(fā)型呀!”朵朵一臉茫然地說(shuō)。
“還說(shuō)沒(méi)留怪異的發(fā)型呢!大家看看，我們的頭發(fā)都是順著往后長(zhǎng)，而他的頭發(fā)呢，就像刮旋風(fēng)似的，從中間向四周旋開(kāi)著長(zhǎng)!”一只臉上有道傷疤的大獼猴指著朵朵的頭發(fā)喋喋不休起來(lái)。
獼猴們你看看我，我看看你，再看看朵朵，都點(diǎn)頭稱(chēng)是。 蘇州語(yǔ)文作文閱讀培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)作文 www.zequeka.cn
見(jiàn)自己的意見(jiàn)得到了大家的贊同，疤臉猴湊到朵朵身邊說(shuō)：“我想問(wèn)問(wèn)你，整理出你這么個(gè)發(fā)型，每天要花費(fèi)多少時(shí)間?”
“我沒(méi)有整理發(fā)型!”朵朵有些著急地說(shuō)，“我一直就是這樣子的。”
“還在狡辯呢!”疤臉猴說(shuō)，“依我看，留這種怪異發(fā)型的猴子，分明就是族群中的另類(lèi)，作為一只獼猴，不把心思放在幫朋友整理毛發(fā)上，每天只知道自己梳妝打扮，還有點(diǎn)集體意識(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)此以往，如果大家都像你這樣，我們還是一個(gè)族群?jiǎn)?大家說(shuō)，是不是應(yīng)該把他趕出族群去!”
眾獼猴望著首領(lǐng)，默默無(wú)語(yǔ)。
“朵朵還是個(gè)孩子，不要難為他了!”首領(lǐng)說(shuō)，“再說(shuō)了，留什么發(fā)型，是個(gè)人的愛(ài)好，只要他不妨礙大家的正常生活我們也不要干涉太多了!”
聽(tīng)了首領(lǐng)的話，獼猴們都各自散開(kāi)覓食去了。
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