在我們每個(gè)男孩的心目中都有一個(gè)理想,有的是正面理想,有的是負(fù)面理想。正面理想就是想做建筑師,廚師,英雄,作家,藝術(shù)家,甚至總理,總統(tǒng)等這些好的職業(yè),可以為國家奉獻(xiàn)的職業(yè)。相反,負(fù)面理想就是想做強(qiáng)盜,小偷,土匪這些壞的工作,抹黑國家的工作。這是我讀《培養(yǎng)完美男孩的101個(gè)勵(lì)志故事》得出的結(jié)論。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)經(jīng)歷好事,壞事,開心的事,難過的事??墒?,你有沒有想過該如何面對(duì)和解決那些不好的事情呢?在這本書中的《杰克與魔豆》里的杰克。雖然,杰克因?yàn)橛靡活^好奶牛只換來了六顆豆子,可是,他因此找到了殺害他爸爸的妖怪并殺死了它,而且還過上了幸??鞓返纳?。在生活當(dāng)中,你是否遇到過覺得無法打敗的“妖怪”呢?這時(shí),如果是,你就有兩個(gè)選擇:一是知難而進(jìn);二是知難而退。我可以告訴你這兩種選擇的結(jié)果。一就是:知難而進(jìn),無堅(jiān)不催;二就是:知難而退,碌碌無為。
我相信,每個(gè)人的心目中都有一件自己喜愛的東西。但是,有些人卻不會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他那一件東西。每當(dāng)有新奇的東西的時(shí)候,他們就會(huì)喜歡上另一件東西。他們并不知道,當(dāng)自己喜歡一件東西并擁有它之后,他就是你唯一的東西了。他們這種行為叫做挑剔,就像《青蛙的國王》里的青蛙一樣。一開始,上帝給它們派了一個(gè)安靜又好融洽的國王,他們卻埋怨這個(gè)國王太寂靜,想要換一個(gè)國王。后來,上帝就又給他們派了一個(gè)嚴(yán)厲的鶴做它們的國王,它們又覺得這個(gè)國王太嚴(yán)肅。可這一次,上帝沒有給它們換,因?yàn)樯系塾X得青蛙它們太挑剔。最后,在鶴的嚴(yán)厲審判之下,全部青蛙都被絞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只會(huì)害了你。
總而言之,我們必須好好做人,將來為國家做出奉獻(xiàn)。
四年級(jí):leo雷歐 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。