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讀《播撤誠(chéng)信的種子》有感_讀后感作文


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標(biāo)簽: 讀后感 誠(chéng)信     2024-08-04


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全文700字


  盤古說(shuō):“誠(chéng)信是我開天的巨斧?!?
  女媧說(shuō):“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”
  牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律。”
  愛(ài)因斯坦說(shuō):“誠(chéng)信是我的相對(duì)論。”
  哲人說(shuō):“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉?!?
  老師說(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)?!?
  朋友說(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?!?
  《播撤誠(chéng)信的種子》這本書中的故事深深地吸引著我。令我感動(dòng)的要算是《蘇武牧羊》了。這是一段流傳了千年的真實(shí)故事:蘇武是漢朝人,當(dāng)時(shí),漢朝與匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。漢朝皇帝為了兩國(guó)和平,派遣中郎將蘇武率領(lǐng)100多人出使匈奴。就在出使任務(wù)即將完成要回去時(shí),單于為了讓有才干的蘇武留下,采取了各種手段。勸降、收買,都沒(méi)有用,惱羞成怒的單于見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的,將蘇武囚入大牢,用饑餓逼迫他投降,可是蘇武竟頑強(qiáng)地活了下來(lái)。單于知道后不甘心,又把蘇武流放到荒無(wú)人煙的北海去放羊,他經(jīng)過(guò)了艱苦的日子:采野草、打野鼠充饑;天寒地凍,蘇武就和羊群一起取暖。經(jīng)過(guò)幾十年煎熬,蘇武終于回到了漢朝。當(dāng)年高大英武現(xiàn)在已經(jīng)是須發(fā)皆白,但是他的氣節(jié)和信念卻贏得了天下人的敬仰。 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
  海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花的?!闭\(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。小時(shí)候,我有一次不小心打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶,我急忙跑開了。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我:“是不是你打破的花瓶?”我搖搖頭。媽媽又說(shuō):“孩子,誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則,是生命之樹開出的最美麗的花!你要向蘇武學(xué)習(xí),因?yàn)樗粏斡诹鞣艓资甓贾矣跐h朝,守信于漢皇帝,你就不能做到?”我聽(tīng)了媽媽的話,羞愧地低下了頭,說(shuō):“媽媽對(duì)不起,花瓶是我打破的,我錯(cuò)了?!眿寢屆业念^,高興地說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子?!蓖瑢W(xué)們,我們一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,這對(duì)我們的將來(lái)才有更大的幫助。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>



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