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童話作文《有眼不識(shí)千里馬么?》


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標(biāo)簽: 動(dòng)物     2024-08-15


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全文800字


  時(shí)代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
  這天,千里馬打開(kāi)百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂(lè)為皇室招聘千里馬的?!坝捎诨适倚枰?,現(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么?!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。
  一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng),“呵,會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說(shuō)千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”
  “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去?!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂(lè)的三顧茅廬。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂(lè)面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷(xiāo)很受伯樂(lè)賞識(shí)。
  眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
  日子一天一天的過(guò)著,猴年馬月的某一天。伯樂(lè)攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè)先生,高興地吹著口哨起身去開(kāi)門(mén)?!澳茫畼?lè)先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著。
  “對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)??”伯?lè)笑著問(wèn)道。
  “哦,是的??墒沁@有什么關(guān)系呢?對(duì)了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開(kāi)心。
  “不,是這樣的?;适业恼衅笗?huì)上他的表現(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂(lè)示意讓棕色小馬出來(lái)。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升
  “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂(lè)并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。
  看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識(shí)千里馬!”他關(guān)上門(mén),開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè)”的拜訪。
  后來(lái)呢?有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂(lè)中“宅”著呢。

作文點(diǎn)評(píng):本文“有眼不識(shí)千里馬么”,是一篇情節(jié)曲折的童話體小說(shuō)。作者通過(guò)虛構(gòu),描寫(xiě)了“許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)”,告訴人們面對(duì)困難要勇敢沉著。引起讀者的思考。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



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