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易優(yōu)作文網(wǎng)——初二《一半的童話》

初二《一半的童話》


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標(biāo)簽: 童話


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全文600字


  一半的童話,是誰(shuí)陪我走完?至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你,是你陪我度過(guò)一半童話的春秋。曾經(jīng),我們一起散步,一起吃飯,一起談心,一起傳紙條,一起作弊,一起聊八卦,一起罰站……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));為什么,到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)?那一天,你是否還記得?看著你空蕩蕩的座位,我多么想去訓(xùn)斥你!為什么?最后一天你為什么要離開(kāi)?你是在逃避什么嗎?確實(shí),臨走的一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺,你把我對(duì)你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺?我虛榮,你把我對(duì)你的依賴承托給一個(gè)貶義詞“虛榮?我自以為是,你把我對(duì)你的信任當(dāng)成另一種境界“自以為是?既然是這樣,你為何要做我朋友?還是一輩子的好朋友。如果說(shuō),你只把我對(duì)你的友誼當(dāng)成可有可無(wú)的物品;只把我當(dāng)做一種快樂(lè)的玩具;只把這場(chǎng)美麗的友誼當(dāng)做一場(chǎng)戲;只把你自己當(dāng)做事不關(guān)己的演員。那么,你成功了,成功的演好了這出戲。我只想問(wèn)你,你是否記得。你是否記得在草坪上我們手牽手?你是否記得在山頂上我們大喊對(duì)方的名字?你是否記得在照相館內(nèi)我們歡快的照著大頭貼?你是否記得在同學(xué)錄上你寫(xiě)著“臭嘟嘟,我永遠(yuǎn)忘不了你?你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言?你是否記得,這一切的一切。淚,肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你,為何要停留在那個(gè)車站,為何要相信那荒謬的誓言……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));一半的童話,是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎,只留下我的控訴。獨(dú)秀初中初二:慕思流 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。 提升作文素養(yǎng),尋找作文素材,就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。

《初二《一半的童話》》添加時(shí)間:2024-10-20;更新時(shí)間:2025-06-04


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