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易優(yōu)作文網(wǎng)——美好的東西_二年級改寫擴(kuò)寫作文

美好的東西_二年級改寫擴(kuò)寫作文


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全文500字


  爸爸在外地工作,平日里我和媽媽都非常地想念他,有一年的暑假,我們坐高鐵去爸爸工作的地方探望他。
  爸爸白天工作很忙,無法陪伴我們。因?yàn)闆]有別的小朋友與我一起玩耍,爸爸擔(dān)心我會無聊,但他知道我喜歡畫畫,于是給我準(zhǔn)備了很多的紙,各種顏色的筆,讓我憑想象在紙上天馬行空。我干勁可足了,畫了各種各樣的圖畫,有蠟筆畫、彩色鉛筆畫、還有水筆畫;有畫人物的、有畫高樓大廈的、也有以太空為主題的畫。
  爸爸看我畫圖的積極性很高,就給我買來了水彩顏料,我可是第一次畫水彩,我自己邊琢磨邊嘗試著調(diào)色和布局、衣服上染上了各種顏色的斑點(diǎn)。爸爸看到我第一幅無師自通的抽象畫時(shí),高興極了。沒過幾天,他又買來了幾個(gè)畫框,把我的第一張水彩畫裁成了四張,裝在畫框里,懸掛在在我們住的公寓房間的玄關(guān)上。媽媽馬上手機(jī)了拍照,轉(zhuǎn)發(fā)到了微信群里。經(jīng)過畫框的組合和裝點(diǎn),我的畫還真有點(diǎn)畫家的風(fēng)范呢。 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
  我們愉快地度過了一個(gè)暑假。我告別了爸爸,跟著媽媽回去了。但是爸爸經(jīng)常會給媽媽和我打電話,而且經(jīng)常提到我的那幅掛在玄關(guān)上的組合畫。
  爸爸電話中對我說:
  “你回去了,可是你的畫留了下來,我望著你的畫,心里想:我的兒子給我留下了美好的東西——畫?!?
  “要是你留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”
  二年級:哲軒 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《美好的東西_二年級改寫擴(kuò)寫作文》添加時(shí)間:2024-09-03;更新時(shí)間:2025-06-05


    2024-09-03-55370
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