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讀書如采金_議論文


盧雅然   (蘇州科技城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán))

標(biāo)簽: 讀書     2024-08-04


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全文600字


  須知,獲得知識(shí)就如同獲得金子這種珍貴的物質(zhì)一樣,也是需要聰明才智的。
  有這樣一種看法,無論是你還是我,都是無從解釋的,即大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金都統(tǒng)統(tǒng)集中到一個(gè)山頭上去呢?這樣一來,王公貴族、平民布衣,不都可以知道黃金的所在,并能無所顧忌地進(jìn)行開采了嗎?或者憑借一種熱望,或者依仗一次良機(jī),或者花費(fèi)無數(shù)時(shí)光,誰都可以吹盡狂沙始到金,還可用所得的黃金濫造金幣。但大自然偏偏要我行我素,她總是把這種珍貴的金屬小心翼翼地分藏在地底下的細(xì)縫狹隙之中,使誰都無法知道。你可憑一時(shí)的熱情猛挖一陣,但將兩手空空。而只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時(shí)候,興許有可能挖到芝麻大的一點(diǎn)。
  這與獲取知識(shí)的情形多么相似。當(dāng)你捧著一本好書的時(shí)候,你應(yīng)們。心自問:“我該不該像澳大利亞礦工那樣工作呢?我們尖鎬利鏟都隨身帶好了嗎?我們準(zhǔn)備工作都無懈可擊了嗎?”請你永遠(yuǎn)保持這種英勇無畏的礦工精神吧!盡管這意味著艱難困苦,但功夫豈負(fù)苦心人?你夢寐以求的黃金就是作者在書中所表達(dá)的那種深刻的思想和他那淵博的知識(shí)。他書中的詞語就是含金的礦石,你只有將它們打碎并加以熔煉,才有可能化石為金。你的尖鎬利鏟則代表著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮和鉆研,而你的熔爐就是你那善于思索的大腦。如果以為沒有這些工具,沒有這種熱情,就可以叩開出類拔宰的作者那扇智慧大門的話,那純粹只是一種癡心妄想罷了。而只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行艱苦卓絕的開采和經(jīng)久不息的冶煉,你才有可能獲得一顆光彩奪目的金珠。 ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html



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