Sally是我在英孚的外教老師,她長(zhǎng)得很胖很胖,簡(jiǎn)直都快趕上企鵝了,她留著很短很短的頭發(fā),湖藍(lán)色的眼鏡鑲嵌在深深的眼窩里。她最大的特點(diǎn)就是幽默。
今天下午我又要去上英語(yǔ)課了,心里很興奮。Sally踱著四方步進(jìn)入教室,目無(wú)表情地向我們打招呼:“Goodmorning,everybody”。我們要按照點(diǎn)名的順序一一向老師問(wèn)好。Sally拉著長(zhǎng)音對(duì)我說(shuō):“GoodmorningCandy”。我對(duì)老師說(shuō):“Goodevening,Teacher”。Sally拍拍胸脯松了一口氣,說(shuō):“Youarenotsleep”。接下來(lái)輪到Betty了,Sally對(duì)她問(wèn)好,結(jié)果Betty上當(dāng)了,她對(duì)老師說(shuō):“Goodmorning,Teacher”。Sally很驚訝地回答:“Oh!Bettyissleep”。Betty還站在那里不知道到底發(fā)生了什么,我們都已經(jīng)笑得前仰后合了??吹轿覀兂靶λ臉幼?,Betty終于明白了,氣得直沖我們做鬼臉。
Sally在課上提出很多問(wèn)題,我們都爭(zhēng)先恐后,為了能讓老師叫到我們,我們就使勁把手舉高,沒想到老師也學(xué)著我們的樣子,也把手舉高,同時(shí)尖叫道:“Teacher,Icantouchthelight”。我們聽到老師這么說(shuō),就把手放下來(lái),就像在學(xué)校那樣規(guī)規(guī)矩矩的方式舉手。沒想到Sally也學(xué)我們那樣舉手,還做出一種痛苦的表情,好像托著骨折的胳膊一樣。
這節(jié)課最有意思的就是“吃小孩”的事情了。我們玩跳呼啦圈組句子的游戲,老師叫Sophia上來(lái)組句子。她組的句子是“Ilikeeatdurian”,就是“我愛吃榴蓮”。但是Sophia對(duì)“durian”的發(fā)音不準(zhǔn),被老師聽成了“children”,老師吃驚地問(wèn)道:“Youlikeeatchildren!Howmanychildrendoyoueatinbreakfast?”這時(shí)的Sophia已是做暈倒?fàn)?,非常無(wú)奈。老師故作鎮(zhèn)定,假裝自己是Sophia,問(wèn)道:“Mom,CanIhavefivechildreninlunch?”Sophia不停地辯解道:“Ilikedurian,Idon’tlikechildren”。通過(guò)這些對(duì)話,老師幫我們糾正了“durian”的發(fā)音。
Sally老師還喜歡給一些同學(xué)起外號(hào),例如,行動(dòng)緩慢的Lisa,老師就叫她“GrandmaLisa”,意思是她像老奶奶一樣行動(dòng)遲緩,同樣對(duì)慢吞吞的Tom,就叫他“YeyeTom”,非常有趣。對(duì)那些回答問(wèn)題總是說(shuō)不知道的同學(xué),Sally就叫他們“No.1不知道”,“No.2不知道”……一節(jié)課下來(lái),我們班就有了五個(gè)“不知道”,Sally用不熟練的漢語(yǔ)大叫道:“噢,我的媽呀!”這幾個(gè)“不知道”都裝作沮喪的樣子,但是我想誰(shuí)也不想成為第六個(gè)“不知道”吧!
這就是我的外教Sally老師,大家說(shuō)她是不是非常幽默風(fēng)趣,寓教于樂呢?
山東青島市北區(qū)福州路小學(xué)三年級(jí):郭奕蘇 ——
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