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咀嚼生活的真味


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標(biāo)簽: 桂花 生活 味道


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五年級(jí) 陳云舒

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桂花又開,枝頭一片金黃,飄著桂花的香氣,還有……一些別樣的味道。

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一年級(jí)時(shí),我和陳思喬是好朋友,我們是同桌,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。我有時(shí)候去陳思喬家做客,陳思喬也經(jīng)常拜訪我家。也正是有一次,正值八月桂花盛開,陳思喬把桂花裝在我的小自行車籃子里,騎著自行車,在我家樓底下,灑出一條桂花路,我們開心地笑著,叫著,我們都認(rèn)為自己品到了友情的味道,像桂花,香香的,甜甜的。 學(xué)書法,推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>,語文成績(jī)好,書法少不了。

好景不長(zhǎng),二年級(jí)時(shí),友誼逐漸淡了下來,我們互相不理不睬,我想和陳思喬再做朋友,她想了一會(huì)兒,低頭不語。 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。

不久,她給了我一張小紙片,上面密密麻麻地寫著題目。數(shù)學(xué)題對(duì)我來說并不難,可有一道題使我怔住了,那是七分之一加七分之一。

我寫了十四分之二。我懸著心,陳思喬卻毫不猶豫地打上了一個(gè)大勾,我們又可以做朋友了。但是,在我的心里,友誼的味道早就消失了,不留痕跡。

三年級(jí),陳思喬轉(zhuǎn)走,我也才學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)加減法,我才知道我的正確答案是錯(cuò)誤的,那張紙片僅僅是陳思喬想要修復(fù)友誼的借口。我想,友誼的味道,當(dāng)時(shí)只有陳思喬品了出來,而我現(xiàn)在才感覺到。

現(xiàn)在,只剩下家門口的桂花香在飄蕩。


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《咀嚼生活的真味》添加時(shí)間:2024-08-26;更新時(shí)間:2025-06-08


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