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初二寫(xiě)人作文《人在迷途》


陳語(yǔ)然   (蘇州太倉(cāng)市沙溪鎮(zhèn)歸莊中學(xué))
2024-10-13

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全文800字


  拿著無(wú)線電探測(cè)計(jì),一路狂奔。其實(shí)我對(duì)這家伙毫無(wú)興趣,不過(guò)為了完成任務(wù),只好裝模作樣地跟著亂竄。我們小組幾十個(gè)人,不知什么原因,跟著別組都跟丟了,面對(duì)眼前的分岔路口,通過(guò)猜拳的方式,隨意選了一條。
  一路上漫不經(jīng)心,有說(shuō)有笑。直到大家發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了,周?chē)鸁o(wú)線電的信號(hào)已消失得無(wú)影無(wú)蹤,甚至無(wú)人記得如何原路返回時(shí),才真正意識(shí)到——我們迷路了!周?chē)墓嗄緟矌缀跏且粋€(gè)模子里刻出來(lái)的,一模一樣。它們綠得茂盛,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,撲打在我的臉上,盡管那時(shí)已是十月,可卻熱得要命。
  對(duì)于我們這一大群“科學(xué)白癡”來(lái)說(shuō),身上怎么可能會(huì)帶著指南針?誰(shuí)也沒(méi)有想辦法,坐著干等。身旁的朋友踮起腳,希望能有遠(yuǎn)處的人看到我們??山g盡腦汁,也無(wú)濟(jì)于事。我們一起大聲呼喊,可都是徒勞的。大家都在抱怨,認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)傻得要命。干嘛選擇一條“死胡同”走。我們各個(gè)嘆息,再加上我們都是路癡,早知當(dāng)初就不應(yīng)該來(lái)這個(gè)隊(duì),還有離譜的同學(xué)喪氣地說(shuō)道:“寫(xiě)遺書(shū)吧?!? 語(yǔ)文提分好幫手,易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
  原本打算再走走看,硬著頭皮闖一闖??捎峙虑闆r更加糟糕,大家消極地坐下來(lái),拿出包中的零食,幾個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙還在談笑風(fēng)生,舉著百事可樂(lè)豪飲,甚至有人開(kāi)啟了GPS定位導(dǎo)航,在這種偏僻的灌木林,我們似乎是風(fēng)中搖搖欲墜的蠟燭。
  我們不斷地?fù)艹鲭娫?,可帶隊(duì)老師卻都沒(méi)接,電話里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的提示音:“您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥……”后面緊跟著一串英文。我的手機(jī)和大家一樣,一路上玩玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)歌,早就沒(méi)電了。我意外地打通了老師的電話,可講到一半,就已“電量不足”而關(guān)機(jī)了。我們幾個(gè)還機(jī)智地準(zhǔn)備發(fā)微博,可網(wǎng)速垃圾得讓我們不得不放棄。
  身邊的礦泉水瓶被曬得滾燙,15分鐘過(guò)去了,等待我們的只有迷茫,不知所措。方法用盡的我們坐在葉子堆上玩起了撲克。我已毫無(wú)心思再去理會(huì)那些無(wú)線電。身邊到處彌漫著樹(shù)葉自然的清香。昆蟲(chóng)在地上爬來(lái)爬去,平時(shí)對(duì)動(dòng)物感到害怕的我,今天卻很反常。頓時(shí)我覺(jué)得自己也和一只小蟲(chóng)子一樣,迷失在這片大樹(shù)林里。鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,在那時(shí)的我聽(tīng)來(lái),一點(diǎn)也不動(dòng)聽(tīng),毫不猶豫地被我列為一種噪音。又一個(gè)10分鐘過(guò)去了,直到我們聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)鞋刮著樹(shù)葉的聲音,大家收好包,聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)的老師的呼喊聲…… ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html



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