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易優(yōu)作文網(wǎng)——黑板上的春天

黑板上的春天


鄭怡涵   (蘇州常熟市尚湖中學(xué))

標(biāo)簽: 黑板 春天     2025-09-02


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全文893字

黑板上的春天  蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來(lái)易優(yōu)悅讀

教室里的粉筆灰?guī)е氖辔?,飄在陽(yáng)光里,像細(xì)小的雪花。我站在黑板前,手里攥著半截白色粉筆,指尖都泛白了——黑板報(bào)比賽下周就要交,可我畫(huà)的迎春花,花瓣歪歪扭扭的,像被風(fēng)吹蔫了似的,旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)看,小聲說(shuō)“這畫(huà)得也太不像了,要不換個(gè)人畫(huà)吧”。 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

我的臉一下子熱了,手里的粉筆頭差點(diǎn)捏斷。其實(shí)我早就想放棄了:上周選主題時(shí),我自告奮勇說(shuō)要畫(huà) “春天”,可真拿起粉筆,才發(fā)現(xiàn)自己連花瓣的弧度都畫(huà)不好。前天下課,我留在教室練習(xí),擦了又畫(huà),畫(huà)了又擦,黑板左下角都被擦得發(fā)白,粉筆灰落在我的校服口袋上,像一層薄霜。我看著滿黑板的草稿,心里堵得慌,覺(jué)得自己真是自不量力。

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“別著急,慢慢來(lái)。” 美術(shù)老師走過(guò)來(lái),手里拿著一本畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的那頁(yè)是齊白石的《迎春花》。陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),落在畫(huà)冊(cè)上,金黃的花瓣好像要從紙里跳出來(lái)?!澳憧矗夯ǖ幕ò晔窍蛲饴N的,像小喇叭,” 老師握著我的手,在黑板上輕輕畫(huà)了一筆,“你之前太緊張了,手一抖,花瓣就歪了。” 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

我看著老師畫(huà)的花瓣,心里還是沒(méi)底:“可是他們都說(shuō)我畫(huà)得不好……” 老師笑著說(shuō):“李白不是說(shuō)‘天生我材必有用’嗎?你之前畫(huà)的小草多生動(dòng),怎么到了迎春花就沒(méi)信心了?” 她指著黑板角落我畫(huà)的小草,那些草葉帶著細(xì)細(xì)的絨毛,被陽(yáng)光照著,真像剛從土里冒出來(lái)的。

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那天下午,我留在教室接著畫(huà)。陽(yáng)光慢慢移到黑板中間,粉筆灰在光里跳舞,我深吸一口氣,握著粉筆的手放松下來(lái)。先畫(huà)花莖,再勾花瓣,每一筆都慢慢描,偶爾畫(huà)歪了,就用黑板擦輕輕蹭掉 —— 擦下來(lái)的粉筆屑落在我的帆布鞋上,像撒了把白米粒。畫(huà)到第三朵時(shí),我忽然覺(jué)得手里的粉筆變輕了,花瓣的弧度越來(lái)越順,金黃的顏色在黑板上慢慢鋪展開(kāi),像真的有春風(fēng)吹進(jìn)了教室。 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)

比賽那天,我站在自己畫(huà)的黑板報(bào)前,看著金黃的迎春花、嫩綠的小草,還有角落里寫(xiě)的 “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,心里暖暖的。后來(lái)老師說(shuō)我們班拿了二等獎(jiǎng),同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō) “沒(méi)想到你畫(huà)得這么好”,我笑著說(shuō) “其實(shí)我也差點(diǎn)放棄”。原來(lái),相信自己不是要一開(kāi)始就做得完美,而是哪怕被質(zhì)疑,也愿意堅(jiān)持把事情做好 —— 就像春天的花,不管有沒(méi)有人注意,都會(huì)慢慢綻放,把自己的顏色亮出來(lái)。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)


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