特殊的體驗(yàn)時(shí)間:05月31日作者:匿名來源:網(wǎng)絡(luò)
今天打乒乓球的時(shí)候,我于伙伴打得“如火如天在疲勞之際,我們突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:我們打乒乓球這么長的時(shí)間了,成效仍然不是很好,水平也一直處于中間,那么在殘奧會(huì)中的乒乓運(yùn)動(dòng)健兒又是如何PK的那?
因?yàn)楹闷嫘牡内厔?shì)于是我們想體驗(yàn)一下,作為殘疾人是如何打乒乓球的,當(dāng)然我們不會(huì)傻到自殘,我們想到了一個(gè)不錯(cuò)的方法,那一個(gè)板凳放在球桌前,雙方多做在那里,規(guī)則是屁股不能離開板凳。
一開始的時(shí)候還十分的興奮,但是剛剛開局沒有兩下子我們就被眼前的難題困擾住了,因?yàn)槭亲诎宓噬?,所以重心變得很低,視平線基本于網(wǎng)持平,這樣的話我們就不能在按原來的方法發(fā)球,因?yàn)橹匦牡偷挠绊?,球在桌面上的夾角也基本成了九十度的角,在加上網(wǎng)的高度是無論如何也不可能成功的,盡管如此我們還是在一次又一次的失敗中,掌握到了規(guī)律,漸漸的不僅僅可以順利的發(fā)球,而且受原來會(huì)打球基礎(chǔ)的影響,來回的托求也便的十分的容易
蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課(Tel:181-1815-9898)
就在此時(shí),我們兩個(gè)都認(rèn)識(shí)到了坐在板凳上的缺點(diǎn),那就是不好移動(dòng),而且有時(shí)候一個(gè)平??此剖制胀ㄗ飞砬蚓湍茏屇愠源筇?,有時(shí)候一個(gè)稍微刁點(diǎn)的調(diào)球也能讓你碰壁,我們兩個(gè)開始的時(shí)候是十分努力的改正但是效果仍不是很好,機(jī)靈的我突然想到,既然自己已經(jīng)被限制在一個(gè)范圍里了,那也就沒有必要在來彌補(bǔ)這方面的過失,我想我倒不如拼命的來攻擊,因?yàn)槲页3B犂习终f,如果重心低的話,那么攻擊就會(huì)出奇的順利。掌握了這一規(guī)律的我大舉進(jìn)攻,成功的拿下了一盤,出奇的是我每一次抽球都成功,而那邊因?yàn)槭艿搅税宓实挠绊懯值谋粍?dòng),幾乎是次次失敗。
通過這一次體驗(yàn)我不僅僅感覺到了殘疾人的辛苦,和他們的付出,而且還領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的道理,一但自己有了某一方面不可彌補(bǔ)的缺陷是,自己倒不如不去管他,把它置之度外,運(yùn)用自己仍有的優(yōu)勢(shì)盡可能的發(fā)揮,盡可能的創(chuàng)造人生的真諦!(責(zé)任編輯:齊老師) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
- 1 蘇州相城區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 2 蘇州相城區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 3 蘇州吳中區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 4 蘇州姑蘇區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 5 蘇州姑蘇區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 6 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一
- 7 蘇州高新區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 8 蘇州相城區(qū)初中生語文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 9 蘇州姑蘇區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 10 蘇州吳江區(qū)初中生語文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898


