二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練12基礎(chǔ)班1．菜場原來青菜比蘿卜多7筐，現(xiàn)在又運(yùn)來14筐蘿卜和11筐青菜?，F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐?2．“六一”兒童節(jié)，有24個(gè)小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組，再從乙組調(diào)3人去丙組，3組人數(shù)就相等，原來3組各有多少個(gè)小朋友?3．小明把10根繩子結(jié)起來，變成一根長繩子，這根長繩子上一共有幾個(gè)結(jié)?4．幼兒園門前擺了9盆菊花，想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?5.小英的爸爸給她買了一些故事書，小英先把一半借給了青青，后來又把剩下的一半借給了貝貝，這時(shí)小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書？6．一條大鯊魚，尾長是身長的一半，頭長是尾長的一半。已知頭長3米，這條大鯊魚全長有多少米？7．小紅和小軍共有連環(huán)30本，小紅比小軍多4本，小軍有多少本？8．小紅到商店去買鉛筆，她的錢若買3枝還剩1角；若買4枝，就差4角。問每枝鉛筆多少錢？小紅有多少錢？提高班1．菜場原來青菜比蘿卜多7筐，現(xiàn)在又運(yùn)來14筐蘿卜和11筐青菜?，F(xiàn)在是青菜多還是蘿卜多?多幾筐?2．“六一”兒童節(jié)，有24個(gè)小朋友分成3組去游園。如果甲組調(diào)1人到乙組，再從乙組調(diào)3人去丙組，3組人數(shù)就相等，原來3組各有多少個(gè)小朋友?3．小明把10根繩子結(jié)起來，變成一根長繩子，這根長繩子上一共有幾個(gè)結(jié)?4．幼兒園門前擺了9盆菊花，想在每兩盆菊花之間插3盆玫瑰花。需要多少盆玫瑰花?5.小英的爸爸給她買了一些故事書，小英先把一半借給了青青，后來又把剩下的一半借給了貝貝，這時(shí)小英只剩下了3本。爸爸給小英買回了多少本故事書？6．一條大鯊魚，尾長是身長的一半，頭長是尾長的一半。已知頭長3米，這條大鯊魚全長有多少米？7．小紅和小軍共有連環(huán)30本，小紅比小軍多4本，小軍有多少本？8．小紅到商店去買鉛筆，她的錢若買3枝還剩1角；若買4枝，就差4角。問每枝鉛筆多少錢？小紅有多少錢？ ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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