本人名叫段伽,都上7年級(jí)了,個(gè)子才一米三多,是班上名副其實(shí)的“小矮子”。因此,常常被比我高的同學(xué)冷落,我當(dāng)然不會(huì)服氣拉!我一直在想:高個(gè)子有什么了不起的呀!你們能干的,我也行!
從此以后,他們?nèi)ゴ蚧@球,我也帶著小籃球跟著來(lái)學(xué);他們來(lái)踢足球,我也跟著他們來(lái)干。日復(fù)一日,我也學(xué)到了不少籃球與足球的妙招??墒枪庥羞@些訣竅能夠頂個(gè)屁用?。∫脒M(jìn)球,還要搭上靈活的運(yùn)用。有一球,它將令我終身難忘,因?yàn)槟遣粌H是我的生平第一球,而且它還是一個(gè)進(jìn)的漂亮的球。
記得那是前幾個(gè)禮拜,那天下午第一節(jié)課是體育課,所以我把自己的小籃球帶來(lái)打。
選好了人物之后,一場(chǎng)小球賽便開(kāi)始拉。先由我方發(fā)球,劉進(jìn)輝將球傳給了我,我?guī)驔_出三分線,然后回到二分線內(nèi)。對(duì)方的顏棋一個(gè)箭步向我沖來(lái),伸出右手意圖搶我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾,他用眼光回復(fù)了我之后,我雙手抱住球跳了起來(lái),將球傳給了他??墒菍?duì)方的球員也不是吃白飯的,居然“半路殺出個(gè)程咬金”——段紅揚(yáng)。他一手?jǐn)r住了球,向籃框丟去。球在籃框上方轉(zhuǎn)著,真印了那一句話“害我小鹿不停不停的跳——感覺(jué)比吃漢堡還要美妙”??伞靶÷埂碧矝](méi)有用,球最終還是進(jìn)去了。我方士氣大振,我大聲喊了一句:“大家拿起精神來(lái)?。。?!”籃球又開(kāi)始在六個(gè)人的手中傳來(lái)傳去。終于,劉進(jìn)輝逮著了機(jī)會(huì),一把奪過(guò)了球,我朝劉進(jìn)輝喊道:“劉進(jìn)輝,這里啊。”他將球傳給了我,我?jiàn)^力的一躍,接住了。以迅雷不及掩耳之速?zèng)_出三分線,又回來(lái),趁著對(duì)方球員沒(méi)有追過(guò)來(lái)時(shí),我對(duì)準(zhǔn)了籃框,一跳,一投。球在球在天空中畫(huà)了一條美麗的弧線,從籃框中落下。“靠,空心!!”汪寓乾打起巴掌,“段伽,你可真行??!”我握起拳頭往頭上一舉:“我——能——行!?。 ?
我是能行,你能嗎?
(作文點(diǎn)評(píng):中心不突出,描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng))
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