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《平江路青石板上的約定》


陳俊浩   (蘇州振華中學(xué))
2025-10-29

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全文1168字

轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州的第一個(gè)周末,媽媽讓我自己去平江路買文具,可我剛走進(jìn)巷子里,就被縱橫交錯(cuò)的小路繞暈了。平江路的青石板路被雨水洗得發(fā)亮,兩旁的白墻黛瓦間掛著紅燈籠,偶爾有游船從河邊劃過,船上的人笑著招手,可我卻沒心思看風(fēng)景,只覺得心慌 —— 我徹底迷路了?!澳闶遣皇钦也坏铰妨耍俊?一個(gè)清脆的聲音傳來,我回頭一看,是個(gè)扎著馬尾的女孩,手里拿著一串糖炒栗子,校服上的?;蘸臀业囊粯??!拔医辛謺裕彩沁@個(gè)學(xué)校的,你要去哪兒?” 林曉笑著說,眼睛像平江路的河水一樣清澈。

林曉帶我去買了文具,還主動(dòng)提出帶我逛平江路。我們走在青石板路上,腳步聲 “噠噠” 響,像在跟路邊的梧桐樹打招呼。她帶我去吃巷口的桂花糖粥,粥熬得糯糯的,上面撒著金黃的桂花,甜香能從舌尖飄到心里?!斑@是蘇州最好吃的糖粥,我每次來都要喝一碗?!?林曉一邊說,一邊把自己碗里的桂花往我碗里撥。我們還走到河邊的老樹下,那棵樹的樹干很粗,枝葉茂盛,遮住了大片陽光?!耙院竺總€(gè)周末,咱們都來這兒逛吧,我?guī)愠员槠浇返暮贸缘?!?林曉伸出手,我笑著跟她擊掌,陽光透過樹葉的縫隙灑在我們手上,暖暖的。

從那以后,每個(gè)周末我們都會(huì)在平江路見面。有次我數(shù)學(xué)考試沒考好,躲在老樹下哭,林曉找到我,遞給我一塊海棠糕,說:“沒關(guān)系,下次努力就好,我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)吧,我的數(shù)學(xué)可是班里第一呢!” 她還在筆記本上幫我整理知識(shí)點(diǎn),一道題一道題地講,直到我弄懂為止。后來林曉生病住院,我每天放學(xué)都去平江路買她愛吃的糖粥,送到醫(yī)院去。“你怎么知道我想喝這個(gè)?” 林曉靠在病床上,喝著粥,眼睛亮晶晶的?!耙?yàn)槲覀冇屑s定啊,要一起逛平江路,一起吃好吃的?!?p>上了初三,學(xué)業(yè)越來越繁忙,我們見面的次數(shù)漸漸少了,大多時(shí)候只能在微信上互相鼓勵(lì)。但每次路過平江路,我都會(huì)特意走一走那段青石板路,摸一摸河邊的老樹干,想起我們的約定。有次周末,我們終于又見面了,還是在老樹下,手里拿著桂花糖粥?!暗戎锌冀Y(jié)束,我們?cè)侔哑浇饭鋫€(gè)遍!” 林曉笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著平江路的河水緩緩流淌,忽然明白,真正的友情,就像這青石板路一樣,雖然平凡,卻能經(jīng)得起時(shí)光的打磨,而那個(gè)藏在平江路的約定,會(huì)一直守護(hù)著我們的友情。

蘇州易優(yōu)作文名師點(diǎn)評(píng):
優(yōu)點(diǎn):1. 以平江路為背景,通過 “迷路相遇 — 定下約定 — 互相陪伴” 的情節(jié),展現(xiàn)珍貴的友情,主題貼近學(xué)生生活,情感真摯;2. 地域元素(青石板、桂花糖粥、白墻黛瓦)融入自然,場景描寫細(xì)膩,讓讀者能感受到平江路的獨(dú)特韻味;3. 結(jié)構(gòu)清晰,以 “約定” 為線索串聯(lián)全文,前后呼應(yīng),結(jié)尾升華友情的意義,感染力強(qiáng)。不足:對(duì)平江路的歷史文化元素描寫較少,如未提及巷子里的古橋、名人故居等,地域文化內(nèi)涵展現(xiàn)不夠。改進(jìn)建議:可增加 “林曉帶我看巷子里的思婆橋,說這座橋有幾百年歷史了,以前的人都在這里送別親人” 的描寫,讓平江路的文化底蘊(yùn)更深厚,也能為友情增添一份歷史的厚重感。




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