例文五 以“ 的自述”作文
熊貓的自述
朋友,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我就是一只可愛(ài)的大熊貓。
我是一種珍貴的動(dòng)物,很惹人喜愛(ài)。我四肢較短,行動(dòng)緩慢,毛茸茸的面孔上嵌著一對(duì)烏黑民亮的眼睛,再加上一身墨黑墨黑的毛,更顯得美麗可愛(ài)。
我很喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望人們,有時(shí)卻低著頭,好像在尋找什么,又像在思索什么。當(dāng)我高興的時(shí)候,就在地上翻筋斗,像一個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。
我睡覺(jué)時(shí),腹部朝天。有時(shí),我用前爪輕輕拍著肚子。有時(shí),我兩腳一蹬,就翻了個(gè)身,別以為我睡醒了,其實(shí)我還在睡。我睡醒了就翻身起來(lái),用手揉揉惺忪的眼睛,好奇地望了人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來(lái),好像要清醒一下頭腦似的。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
我吃東西時(shí),總是直著身子盤(pán)腿而坐,前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。我愛(ài)吃鮮嫩的竹葉、竹莖,還有牛奶和雞蛋。
我吃飽了,還得喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。我來(lái)到水池邊,伏下身子,雙手靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚地喝起來(lái)??次夷歉蹦?,真使人發(fā)笑。
我是世界上的珍貴動(dòng)物,是動(dòng)物園中的寵兒。我的一舉一動(dòng),給成千上萬(wàn)的游人增添了樂(lè)趣。
地球的自述
我的名字叫地球,是太陽(yáng)系家族中的一員。我是家族中唯一存在生命的成員,我還是生物的特別“衛(wèi)生”。
我的第一本領(lǐng),就是身穿一件厚厚的大衣——大氣,它一直延伸向3000千米處的高空,就像一條溫暖被子保護(hù)著我的“孩子”。可是我每時(shí)每刻都要受伙伴們——流星的襲擊,但這些伙伴襲擊我的時(shí)候,絕大部分在外衣中焚毀他發(fā)了,化為氣體和塵埃。有極少數(shù)落在我身上,成了隕石。我的外衣中還有各種氣體,都是人類(lèi)的資源。比如氧氣,是人類(lèi)和其他生物進(jìn)行光合作用的重要原料。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)
我的另一個(gè)本領(lǐng)是身體能生發(fā)變化。我表面的巖層,形成時(shí)一般是水平的,但有的巖層在地殼的運(yùn)動(dòng)中便不斷向上拱起;有的連續(xù)向下彎曲;有的巖層在斷裂后,兩側(cè)巖層的位置相互錯(cuò)開(kāi)。巖層斷裂抬升,就形成了山脈地殼的運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)造成火山噴發(fā),它是我內(nèi)部的灼熱巖漿猛烈沖出地面的現(xiàn)象。有時(shí)我會(huì)突然全身抖動(dòng),這就是“地震”,這是生物們最怕的事了,對(duì)此我表示深深的抱歉和遺憾。但這些變化,也使大地不斷發(fā)生新變化,使我的面容更加秀麗壯觀 。
但人類(lèi)現(xiàn)在正在無(wú)情地傷害我,污染不停地向我襲來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提心吊膽,生怕有一天我會(huì)滅亡。那時(shí),生命將永遠(yuǎn)消失在宇宙中。
我在46億年前降生在宇宙中,我一定要當(dāng)保護(hù)人類(lèi)的特別“衛(wèi)士”。我也希望人類(lèi)能保護(hù)我,珍惜我,人類(lèi)只有一個(gè)地球啊 !
麥迪格護(hù)眼燈的自述 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
自愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈以來(lái),各種各樣的燈也相繼誕生,霓虹燈、日光燈等出現(xiàn),給人們的生活帶來(lái)了一些新的景象。其中,就有我所在的家庭一護(hù)眼燈。
我是一盞臺(tái)燈,叫麥迪格護(hù)眼燈。那天,小主人的母親去給小主人配“麥迪格治療眼鏡”,便一起把我買(mǎi)回了家。
我全身天藍(lán)色,有個(gè)橢圓形的腦袋,腦袋里有個(gè)長(zhǎng)U形的大眼睛。我的脖子看上去一節(jié)一節(jié)的,可以上下前后轉(zhuǎn)動(dòng),本來(lái)有角的地方成了弧形,肚子上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)“麥迪格”公司的商標(biāo)。我的外貌基本上和別的臺(tái)燈沒(méi)什么兩樣,沒(méi)有手,也沒(méi)有腳,但我的本領(lǐng)可大著呢!
我采用了日本特別設(shè)計(jì)的選進(jìn)電路,將普通照明電流的頻率由50H2提升到50000H2。頻率在50000H2的電流工作所發(fā)出的光線穩(wěn)定,亮度均勻,光線自然、柔和,效果極其接近自然光。使用這種光源有利于保護(hù)眼睛,保持良好的視力、預(yù)防近視。
易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升
我還有其他方面的特點(diǎn):1高效節(jié)能,燈管壽命長(zhǎng);2一開(kāi)既亮,安靜無(wú)聲;3使用電壓范圍大;4傾倒自動(dòng)斷電功能;5安全防護(hù)設(shè)計(jì)。
因?yàn)槲医o小主人的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,所以小主人十分喜歡我。我也將繼續(xù)為小主人服務(wù)。
半命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)及佳作欣賞(四),半命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)及佳作欣賞(四)作文指導(dǎo),半命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)及佳作欣賞(四)優(yōu)秀作文,半命題作文寫(xiě)作指導(dǎo)及佳作欣賞(四)作文范文——易優(yōu)作文,作文輔導(dǎo),作文培訓(xùn) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
- 1 蘇州相城區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作小組學(xué)習(xí)
- 2 蘇州相城區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作小組學(xué)習(xí)
- 3 蘇州吳中區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作一對(duì)一輔
- 4 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作一對(duì)一輔
- 5 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作一對(duì)一輔
- 6 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作小組學(xué)習(xí)
- 7 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作小組學(xué)
- 8 蘇州高新區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作小組學(xué)習(xí)
- 9 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作小組學(xué)習(xí)
- 10 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作一對(duì)一
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898


