亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 語文指導(dǎo) (68220000)
易優(yōu)作文網(wǎng)——《林黛玉進(jìn)賈府》中賈母的愛_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

《林黛玉進(jìn)賈府》中賈母的愛_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 知識(shí) 林黛玉進(jìn)賈府 賈母     2025-09-18


Word格式下載

全文1900字

《林黛玉進(jìn)賈府》中賈母的愛_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)

  賈母是賈府中輩分最高的長(zhǎng)者,她兒孫滿堂,每天在晚輩們的圍擁中過著無憂無慮的生活。長(zhǎng)輩的身份與慈祥和藹的態(tài)度使她深得人們的尊崇,她也真心地愛著她的子孫們。不過,對(duì)不同的人,賈母的愛并不一樣,而這種偏心,常常是由每個(gè)人不同的境況所決定的。
  
  一、對(duì)林黛玉:疼愛
  
  林黛玉在母親去世之后,只好投奔外祖母,來到等級(jí)森嚴(yán)、規(guī)矩甚多的賈府。初見賈母,本該有一套馬虎不得的見面禮節(jié),但賈母沒有讓林黛玉按部就班地行拜見之禮。見到林黛玉,賈母已無法抑制心中的悲傷,她把黛玉“一把摟人懷中,心肝兒肉叫著大哭起來”,她的哀痛使她已顧不得那些繁文縟節(jié)的禮儀。賈母當(dāng)時(shí)如此難過的原因很明顯,就是因?yàn)轺煊竦牡絹硎顾肫鹆俗约涸缤龅呐畠?、黛玉的母親——(易優(yōu)作文,專注中小學(xué)生語文閱讀寫作能力提升)賈敏。老年痛失愛女,對(duì)她的打擊很大,正如她所說:“我這些兒女,所疼者獨(dú)有你母,今日一旦先舍我而去,連面也不能一見,今見了你,我怎不傷心!”于是,她把喪女之痛化為對(duì)外孫女的悲憫之情,滿腔的疼愛毫無保留地給了黛玉。因此,這種愛也就染上了一層憐惜、感傷的色調(diào)。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀

  當(dāng)然,賈母疼愛黛玉還有另外一些原因,如:幼年喪母、孤苦無依的處境令人同情,其不俗的“舉止言談”和“自然的風(fēng)流態(tài)度”讓人喜歡,身體面龐的“怯弱不勝”引人關(guān)心等。
  
  二、對(duì)王熙鳳:寵愛
  
  王熙鳳的出場(chǎng)與眾不同:穿著打扮“彩繡輝煌”,舉止言談“放誕無禮”,那“未見其人,先聞其聲”的作派在規(guī)矩既多又嚴(yán)的賈府、在身為長(zhǎng)輩的賈母面前顯得很特別。王熙鳳并非胸?zé)o城府、不看臉色的人,這種獨(dú)特的出場(chǎng)方式既表現(xiàn)了她那潑辣無拘的個(gè)性,更顯示了她與賈母不同一般的關(guān)系:恃寵而驕。試想,她在婆婆邢夫人面前敢如此放肆嗎?
  當(dāng)賈母向林黛玉介紹王熙風(fēng)時(shí),其戲謔的口吻再一次表明了她對(duì)王熙鳳的寵愛:“他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作,辣子”,你只叫他“鳳辣子”就是了?!币蚤_玩笑的方式向一位剛到的客人介紹另一個(gè)人,這本身就表明了介紹者和被介紹者之間親密融洽的關(guān)系。小說中類似的稱呼還有一些,如“鳳丫頭”、“鳳哥兒”、“鳳兒”、“猴兒”等。這些稱呼不僅點(diǎn)出了王熙鳳的個(gè)性特征,更重要的是說明她深得賈母的寵愛。這就是她出場(chǎng)時(shí)敢于“放涎無禮”的原因。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  賈母為什么如此寵愛王熙鳳呢?這可以從她與林黛玉會(huì)面時(shí)的表現(xiàn)中得到答案。見到黛玉,王熙鳳像一個(gè)演技高超的演員一樣開始了她的表演。她夸其標(biāo)致,嘆其命苦,問長(zhǎng)問短,關(guān)懷備至,時(shí)喜時(shí)悲,又笑又哭,整個(gè)屋子成了她一個(gè)人的舞臺(tái)。明眼人其實(shí)一看便知,這一切顯然都是為了討得賈母的歡心而演給賈母看的。之所以想方設(shè)法討好賈母,是因?yàn)樗乐灰玫健袄献孀凇辟Z母的歡心,她在賈府中的地位也就鞏固了。王熙鳳確實(shí)也達(dá)到了目的,她的機(jī)敏圓滑使她深得賈母的寵愛。
  賈母寵愛王熙鳳,除了因?yàn)樗庆`巧的機(jī)智、詼諧的談吐、快樂的笑聲、不露聲色的阿諛逢迎之外,還由于她的干練。作為榮國(guó)府的管家媳婦,王熙鳳的確頗有管理才能,這只要看一看他在協(xié)理寧國(guó)府時(shí)對(duì)寧府弊端的分析便知:頭一件是人口混雜,遺失東西;第二件,事無專執(zhí),臨期推諉;第三件,需用過費(fèi),濫支冒領(lǐng);第四件,任無大小,苦樂不均;第五件,家人豪縱,有臉者不服鈐束,無臉者不能上進(jìn)。分析得切中要害,一個(gè)沒有管家經(jīng)驗(yàn)、缺少管理才能的人是做不到的。而其除弊之舉也不可謂不得當(dāng)。對(duì)這樣既乖巧又能干的孫媳婦,賈母怎能不信加寵愛呢?因此,這種寵愛中也就有了一種賞識(shí)、信任以至放縱的意味。
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html

  
  三、對(duì)賈寶玉:溺愛
  
  在所有晚輩中,賈母最疼愛的顯然是賈寶玉,她對(duì)寶玉的愛是無原則的愛,是糊涂的愛。本來寶玉是最可能不被賈母喜歡的,因?yàn)樗八粕等缈瘛?、“腹內(nèi)”“草莽”、“不通事務(wù)”、“行為偏僻性乖張”,他叛逆而率直的性格、追求平等的思想、任情適性的生活態(tài)度、對(duì)整個(gè)社會(huì)秩序的反對(duì),使他在正統(tǒng)人物眼中就是一個(gè)“混世魔王”。然而賈母對(duì)這些統(tǒng)統(tǒng)不管(雖然她也是一個(gè)正統(tǒng)人物),她本能地、不講原則地溺愛著寶玉。當(dāng)寶玉在她面前狠命摔玉時(shí),她的反應(yīng)不是惱怒,而是焦急,她“急的摟了寶玉道: 孽障!你生氣,要打罵人容易,何苦摔那命根子!”,然后對(duì)寶玉又哄又勸,還親手把玉給他戴上。試想,除了寶玉,還有別人敢在賈母面前摔砸東西嗎?倘若如此,能被賈母容忍嗎?恐怕只會(huì)遭到一陣訓(xùn)斥。
找中小學(xué)生語文題庫(kù),就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”

  《紅樓夢(mèng)》中寫賈母溺愛寶玉的地方還有很多。在第三十三回中,寶玉因“在外流蕩優(yōu)伶,表贈(zèng)私物,在家荒疏學(xué)業(yè),逼淫母婢”,被賈政暴打一頓。賈母聞?dòng)嵑篑R上趕到,怒不可遏地把賈政痛斥一番。見到寶玉挨打,她“又是心疼,又是生氣”(當(dāng)然不是生寶玉的氣),抱著寶玉“哭個(gè)不了”。她沒有責(zé)問寶玉這個(gè)賈政眼中的“不肖的孽障”到底做了什么錯(cuò)事,對(duì)寶玉的溺愛使她不能讓寶玉受任何委屈。
  賈母的溺愛一定程度上使寶玉獲得了比較寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,有利于他較為自由地舒展個(gè)性,形成自由、平等、民主的思想萌芽和叛逆性格。
  在對(duì)不同人物的不同態(tài)度中,人們感受到了賈母豐富的感情世界,也看到了因她態(tài)度的不同而對(duì)別人產(chǎn)生的不同影響。
《《林黛玉進(jìn)賈府》中賈母的愛_高中語文基礎(chǔ)知識(shí)》由易優(yōu)作文網(wǎng)(www.zequeka.cn)收集整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快




蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
蘇州語文指導(dǎo)閱讀培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),幫助數(shù)千名初中學(xué)生成為語文學(xué)霸,
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898


投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交