刺繡坊的窗臺上擺著一盆茉莉，香氣混著絲線的味道，輕輕繞在鼻尖。我捏著繡花針，手卻抖得像秋風(fēng)里的葉子 —— 老師讓我們繡一朵小小的玉蘭花。
易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
“別慌?！?老師的聲音像絲線一樣軟，“你們知道嗎？沈壽先生當(dāng)年繡《意大利皇后像》，光眼睛就繡了幾十種藍(lán)線?！?她拿起一幅繡品，玉蘭花的花瓣上，淺色絲線疊著深色，真像沾了露水。
蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
老師說，沈壽先生為了讓蘇繡像照片一樣真，對著光影琢磨了十年。她的手指被針扎出好多小洞，卻還是每天繡到深夜?！八Ｕf，線有靈性，你對它好，它就給你好看的顏色?！?小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
我學(xué)著老師的樣子，把絲線分成更細(xì)的股。針尖刺破綢緞的瞬間，像春天的雨落在湖上，輕輕巧巧的。繡到第三片花瓣時(shí)，陽光從窗縫溜進(jìn)來，照在繡品上，花瓣竟像微微發(fā)亮。 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
下課前，老師給我們看沈壽的照片。她坐在繡架前，眼神專注得像在跟花說話。我突然覺得，手里的針變沉了 —— 那上面，好像牽著一百多年的時(shí)光。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
現(xiàn)在我的玉蘭花繡好了，雖然針腳歪歪扭扭，但每次看見它，就想起老師的話：蘇繡的美，是一針一線熬出來的，就像沈壽先生說的，慢一點(diǎn)，才能繡出光陰的樣子。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
多維立意：1. 傳統(tǒng)技藝中的堅(jiān)持；2. 匠人精神的傳承；3. 耐心與細(xì)致的成長
作文題目：1. 《我的第一幅蘇繡》；2. 《______（技藝）里的故事》；3. 《了不起的沈壽》
