我是周 ** 媽媽，兒子在蘇州振華中學(xué)讀初一，之前寫作文總 “編故事”，比如寫《親情》，編 “媽媽生病我照顧”，內(nèi)容空洞、情感虛假；做閱讀選擇題，總被干擾選項(xiàng)迷惑，10 道題能錯 4 道，第一次月考語文只考了 70 分。
去年 9 月帶他去易優(yōu)作文，老師先跟他聊天，讓他說真實(shí)生活小事。作文課上，引導(dǎo)他寫 “爸爸陪他練籃球” 的真事，教他把 “爸爸擦汗、鼓勵我” 的細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，情感自然就出來了；閱讀課上，老師教他 “排除法”—— 先排除明顯錯的選項(xiàng)，再對比剩余選項(xiàng)找答案。
上次月考兒子語文考了 82 分，進(jìn)步 12 分！作文《爸爸的陪伴》因情感真摯得 40 分，閱讀選擇題只錯 1 道。他現(xiàn)在寫作文不編了，還會跟我分享學(xué)校的事，說 “要把真實(shí)的事寫進(jìn)作文”，易優(yōu)作文真的改變了他對語文的態(tài)度！
