每個(gè)人都有自己美好的童年,在童年中,有甜、也有苦。等我們長(zhǎng)大以后,童年,便是我們最美好的回憶。在我的童年中,許多有趣的事,我相信大家一定也會(huì)有的吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和爸爸早早的起了床,吃好了早餐,準(zhǔn)備去伯伯家的果園幫忙,果園的路兩旁都長(zhǎng)滿了美麗的野菊花,淡白色的野菊花在綠葉的襯托下,顯得格外的美麗。
隨著美麗的野菊花一路的伴隨,我和爸爸來(lái)到了果園,果園里種滿了各種各樣的水果,中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,在果園的門(mén)口兩旁有兩個(gè)大大的葡萄架,還沒(méi)有完全成熟的葡萄的顏色是綠色的,葡萄的藤隨著架子一直蔓延著。我和爸爸一直沿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路走,兩旁都種滿了顏色鮮艷的水果。我一邊走,一邊七嘴八舌的問(wèn)爸爸,這個(gè)是什么,這個(gè)是什么,問(wèn)得爸爸都不耐煩的說(shuō)了一聲:“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!“心里想著:‘不問(wèn)就不問(wèn)嘛,有什么了不起的!”心里想著想著,忽然在蘋(píng)果園里看見(jiàn)了伯伯,心里很激動(dòng),因?yàn)槲液芫脹](méi)有見(jiàn)過(guò)伯伯了,便親切的喊了一聲“伯伯”,伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,回頭一看:“乖侄女,來(lái)啦!”我?guī)е?dòng)地心情,一路小跑來(lái)到伯伯身邊,只看見(jiàn)伯伯已經(jīng)準(zhǔn)備好了三個(gè)大籮筐,一個(gè)籮筐已經(jīng)裝了一半的大蘋(píng)果,看著那些又大又紅的蘋(píng)果,我都情不自禁的流出了口水,伯伯看到了便說(shuō):“今天叫你來(lái)可不是吃蘋(píng)果的哦!而是摘蘋(píng)果?!辈鞔_的說(shuō)了我的任務(wù),就是摘兩籮筐的好蘋(píng)果,不能用手摘,要用剪刀把它剪下來(lái),如果順利地完成了任務(wù),就可以獎(jiǎng)勵(lì)一袋子蘋(píng)果。為了那些誘惑人的,又大又紅的蘋(píng)果,再辛苦也值得了!我學(xué)著伯伯,有模有樣的把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的剪了下來(lái),小心翼翼的把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)的放進(jìn)籮筐里,生怕蹭壞了它們。我就這樣馬馬虎虎地完成了我的任務(wù),傍晚,我和爸爸興高采烈的伶這一大袋蘋(píng)果回家了。
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這就是我美好童年的趣事,雖然童年很短暫,但是在這短暫的童年中,我們都會(huì)有珍貴的回憶!
五年級(jí):陳思羽
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,文段脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。其中心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
美中不足的是,文章中描寫(xiě)摘蘋(píng)果的篇幅過(guò)小,顯得文章中心不突出,建議小作者適當(dāng)添加一些摘蘋(píng)果的細(xì)節(jié)描寫(xiě)哦,這樣文章會(huì)更上一層樓,加油!
點(diǎn)評(píng)老師:金冬晴 ——
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