中午,我寫作業(yè)時,突然聽到客廳的紙箱里傳來一陣陣小貓咪的叫聲,我覺得很奇怪紙箱里怎么會有小貓咪的叫聲呢?難道!難道!貓媽媽生了!我扔下筆,馬上跑到紙箱子前。
打開紙箱一看,見到了四只可愛的小貓咪正躺在它們母親的懷抱里睡覺呢!這時,姐姐似乎也聽到了動靜,她見我蹲在紙箱子前看著什么,便走過來問:“你在看什么啊?”我興奮地說:“你快看,貓媽媽生了四只小貓咪?!薄笆菃?!快讓我看看?!苯憬惆盐覕D到一邊,“真的,小貓咪好可愛啊!”姐姐邊說邊用手去撫摸小貓咪?!澳阏f,它們當中哪只最大,哪只最小呢?”姐姐問道。我看了看,說:“我覺得那只黑白相間的小貓咪是老大,黃白相間的貓是老二,花色的最老三,而這只黑色的嘛,應該是最小的?!苯憬銋s不認同我的觀點,還讓我拿出證據(jù)來,證實自己的觀點。我仔細觀察了一下,指了指黑色的小貓說:“你看,這只貓個頭明顯比這三只貓要小,說明它是最小的,這只花色的比起另外兩只個頭看起來也要小一些,所以它是老三啊!而剩下的這兩只看起來是一樣大小,沒什么區(qū)別,但是我剛剛摸了一下它們的毛,發(fā)現(xiàn)這只黑白相間的貓,毛比較柔軟,這只黃白相間的貓,毛有點濕,應該出生的時間比黑白相間的貓咪要晚一些?!苯憬懵犃宋业姆治鲆颤c點頭,表示贊同。我為自己高超的觀察力和分析能力感到自豪,得意洋洋地笑了。
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為了安頓好這四個小寶貝,我和姐姐這個星期可忙碌了,既要為它們準備好一個溫暖的窩,又要給貓媽媽增加營養(yǎng),讓貓媽媽才有足夠的奶水喂小貓咪。真希望小貓咪能健康的長大。
五年級:吳丹婷 ——
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