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易優(yōu)作文網(wǎng)——初一《小烏龜,快跑》

初一《小烏龜,快跑》


來源:內部資料  糾錯

標簽: 童話


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全文600字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  有一天下午,我在公園玩滑板車,玩累了,就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風飄蕩,來來往往的游船上不時發(fā)出陣陣歡笑聲,一只漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣,抖動著透明的翅膀變換著各種姿勢在湖面上飛來飛去,我正看得入迷,媽媽對我說:“快看,快看,小烏龜!我轉過頭,看見一只可愛的小烏龜,正用它那四只小短腿輕快自如的劃著水,使勁地伸著脖子,張著一雙烏溜溜的小眼睛,好奇的四處觀望,它的殼上帶著像菠蘿皮一樣美麗的花紋,非常可愛。我目不轉睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!小烏龜好像聽到了我在叫它一樣,竟然扭過頭來興沖沖的看著我,我高興的說:“媽媽,你看,小烏龜在對我笑呢!我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了。我轉過身去看見兩個小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng),一個小朋友的手里拿著一個塑料瓶,里面裝著一些落網(wǎng)的小魚,有的小魚,已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心里擔心的叫著:“小烏龜,快跑!小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉眼之間就消失得無影無蹤了,我看著恢復了平靜的水面,長長地呼了一口氣。我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影,想對他們說:放暑假了,我們應該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識,打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所,保護環(huán)境,人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫著:為了凈化水質,放養(yǎng)魚苗十萬多尾,禁止撈魚、釣魚,我們怎么能視而不見呢? ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《初一《小烏龜,快跑》》添加時間:2024-11-03;更新時間:2025-08-07


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