
班會(huì)要舉行 “我的夢(mèng)想” 主題活動(dòng),老師讓我當(dāng)主持人,我又緊張又興奮。周末,我在家寫主持稿,改了一遍又一遍,還對(duì)著鏡子練習(xí)語氣和動(dòng)作,媽媽說:“別緊張,把同學(xué)當(dāng)成朋友,自然就好了?!?
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班會(huì)當(dāng)天,我穿著整齊的校服,手里握著主持稿,站在講臺(tái)前,看到全班同學(xué)都看著我,心里像揣了只小兔子,聲音有點(diǎn)抖。念到第一個(gè)環(huán)節(jié) “夢(mèng)想分享” 時(shí),我深吸一口氣,想起媽媽的話,慢慢放松下來,聲音也變得響亮了。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
有個(gè)同學(xué)分享時(shí)有點(diǎn)害羞,我笑著說:“別緊張,你的夢(mèng)想一定很精彩,我們都想聽?!?同學(xué)受到鼓勵(lì),慢慢講了起來。班會(huì)進(jìn)行得很順利,從夢(mèng)想分享到互動(dòng)游戲,再到老師總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都很流暢。同學(xué)們的掌聲,讓我心里暖暖的。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniFoRm/view_11.html/>蘇州易優(yōu)初中語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
班會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們都夸我主持得好,老師也笑著說:“你真棒!第一次主持就這么成功?!?我看著教室里整齊的桌椅,黑板上 “我的夢(mèng)想” 四個(gè)大字還沒擦掉,陽光照在上面,閃閃的。原來第一次主持班會(huì)也沒那么可怕,只要勇敢一點(diǎn),就能成功 —— 這份成功的快樂,會(huì)一直記在我心里。
(易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng):標(biāo)題《第一次主持班會(huì)》聚焦成長(zhǎng)挑戰(zhàn),易引發(fā)共鳴。內(nèi)容中,寫主持稿、主持的動(dòng)作描寫具體,心理變化真實(shí),“心里像揣了只小兔子” 的比喻生動(dòng),結(jié)尾教室的景物描寫傳遞快樂。缺點(diǎn)是互動(dòng)游戲的細(xì)節(jié)描寫不足,改進(jìn)建議:可增加 “互動(dòng)游戲時(shí),我們玩‘夢(mèng)想接龍’,每個(gè)人說一個(gè)夢(mèng)想關(guān)鍵詞,連起來特別有趣,教室里滿是笑聲”,讓班會(huì)更生動(dòng)。)