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給吳老師的一封信_(tái)書(shū)信作文


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  給吳老師的一封信:
  你好!
  時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的吳老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。
  還記得上五年級(jí)的時(shí)候,星期一的早晨。鬧鐘鈴鈴的響了,可我卻渾身無(wú)力·惡心。怎么也從床上爬不起來(lái),我知道我病了。于是我從床上爬起來(lái),給吳老師你打電話(huà)請(qǐng)假。你聽(tīng)了可著急了,問(wèn)前問(wèn)后的。我的心突然溫暖起來(lái)。到下午我去上學(xué)后,你又在無(wú)私的關(guān)心著我。我好開(kāi)心好快樂(lè),早已覺(jué)得沒(méi)有病魔的纏身了。也許這件事吳老師您早以忘懷,因?yàn)槟P(guān)心過(guò)照顧過(guò)的人太多太多。但我心里卻依然懷戀著當(dāng)時(shí)的情景,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩澤。
  老師您就是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉。您就是一直默默燃燒的蠟燭,為我們照亮前方。在我們誤入歧途的時(shí)候,您總是第一個(gè)沖上來(lái)阻止我們,給我們一遍遍的講道理。您的教育讓我們有了今天的成就,您的復(fù)出讓年少無(wú)知的孩子變成了一個(gè)個(gè)尊紀(jì)董禮的文明學(xué)生。 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫(xiě)作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
  “老師”這個(gè)職業(yè)多么偉大無(wú)私?。〗裉炷鸀槲覀兏冻?,明天我們以真實(shí)的成果來(lái)回報(bào)您的栽培。
  祝吳老師:身體健康!
  萬(wàn)事如意!
  最?lèi)?ài)您的學(xué)生:
  宋林平
  2011年5月7日
  巴州蒙中六年級(jí):宋林平 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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