我是一只萎靡不振的虎。
你生活在野外,
為食物發(fā)愁,
在草原上和動(dòng)物搏斗,
為捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地拼搏。
我生活在虎園,
園里滿(mǎn)是只會(huì)吃草的動(dòng)物供我享用,
我悠閑自在,
睡了吃吃了睡。
有一天,你闖入了我的虎園,
搶占了我的領(lǐng)地,
食用我的食物,
在我的地盤(pán)上為所欲為。
我不得不發(fā)奮圖強(qiáng),
時(shí)而在山頂上咆哮,
時(shí)而巡視著自己領(lǐng)地的邊緣,
企圖超越你,
奪回我的所有。
我的對(duì)手,
擁有你,
我才會(huì)有危機(jī)感,
才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。
你是一劑強(qiáng)心針,
一臺(tái)推進(jìn)器,
一條警鞭,
讓我的生活充滿(mǎn)懸念。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
因?yàn)槟愕拇嬖?,
我才會(huì)永遠(yuǎn)做一只威風(fēng)凜凜的“老虎”。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),咨詢(xún)報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                