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　　我們這次習(xí)作題目是寫(xiě)寫(xiě)自己的小伙伴，我們各有各的特點(diǎn)，不過(guò)，我的這個(gè)小伙伴就與懶羊羊的特征很相似。
　　你看，他有與懶羊羊相似的圓圓的頭，肉嘟嘟的臉，小小的眼睛和胖胖的身體。整天都笑嘻嘻的，顯得很樂(lè)觀。
　　他做起事來(lái)總是慢吞吞的。你瞧，上課時(shí)，老師讓他回答問(wèn)題，他慢慢地站起來(lái)，再慢慢地思考，然后再慢騰騰地從嘴里“飄”出來(lái)個(gè)字或幾句話(huà)。每次他回答完問(wèn)題，教室里都會(huì)響起快樂(lè)的歡笑。
　　別看他又胖又慢的，卻是我班的體育委員。每次放學(xué)前的整隊(duì)重任都要由他來(lái)帶領(lǐng)大家完成。這不，那“懶羊羊”的聲音又在我們耳旁“飄蕩”?！傲?-正”“稍--息”……當(dāng)“解放”這個(gè)詞從他嘴里“飄”出來(lái)時(shí)，我們?cè)缫岩缓宥⒘?。
　　我喜歡他，他總是帶給大家快樂(lè)。他從不斤斤計(jì)較，總是顯得寬宏大量。對(duì)了，大家猜到了吧？懶羊羊就是小胖哥--張浩詣。
　　四川德陽(yáng)綿竹市綿竹市大西街小學(xué)三年級(jí):楊擷鼎 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。